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医学中级职称考试宝典外科护理医学中级卫生技术冲刺密卷案例分析题解析(AH2)

来源: 考试宝典    发布:2023-12-08   [手机版]    

医学中级职称考试宝典外科护理医学中级卫生技术冲刺密卷案例分析题解析(AH2)导言】考试宝典发布医学中级职称考试宝典外科护理医学中级卫生技术冲刺密卷案例分析题解析(AH2),更多外科护理主管护师考试的答案解析请访问考试宝典中级卫生专业技术资格考试频道。

1. [单选题]《医疗机构从业人员行为规范》是什么时间公布执行的

A. 2010年1月7日
B. 2012年1月7日
C. 2012年6月26日
D. 2012年8月27日
E. 2012年10月20日


2. [单选题]子宫收缩起始于两侧宫角部,迅速向子宫底中线集中,再向子宫下段扩散,并均匀协调地遍及整个子宫。这种特性称为子宫收缩的

A. 极性
B. 节律性
C. 对称性
D. 缩复作用
E. 间歇性


3. [单选题]左腓骨骨折由急诊转入病房的患者

A. 轮椅运送
B. 平车运送
C. 平车两人搬运法
D. 平车三人搬运法
E. 平车四人搬运法


4. [单选题]下列哪项不是慢性支气管炎发生、发展和急性发作的重要因素

A. 病毒感染
B. 细菌感染
C. 支原体感染
D. 遗传因素
E. 衣原体感染


5. [单选题]患者,女,36岁。尿频、尿急、尿痛伴双侧腰部酸痛1周就诊。体格检查:体温40.3℃,双侧肾叩击痛。尿常规:尿蛋白(+),脓细胞(+++),红细胞(+)。该患者最可能的诊断是

A. 急性肾炎
B. 肾积水
C. 肾结核
D. 急性肾盂肾炎
E. 慢性肾盂肾炎


6. [单选题]张力性气胸最确切的诊断依据是

A. 患者极度呼吸困难
B. 患者气管向健侧偏移
C. 伤侧叩诊鼓音
D. 伤侧听诊呼吸音消失
E. 胸腔穿刺抽出高压气体


7. [单选题]诊断肺炎最需要做的辅助检查是

A. X线胸片
B. 血细胞分析
C. 四唑氮蓝验与C反应蛋白
D. 结核菌素试验
E. 病原学检查


8. [单选题]乳房纤维腺瘤

A. 周期性疼痛,乳房内有大小不等结节、质韧、边界不清
B. 病程缓慢,乳房有单个包块,边界清楚、活动
C. 病程短,乳房内有单个包块、边界不清、活动不大、肿块固定且腋窝淋巴结肿大
D. 肿块较小,位于乳头下方,常见乳头血性溢液
E. 早期患侧乳房肿痛伴发热


9. [单选题]患者女性,45岁,有哮喘史5年,近来每当给爱犬洗澡后出现咳嗽、咳痰伴喘息,护士为其宣教时应指出其最可能的过敏原是

A. 花粉
B. 尘螨
C. 动物的毛屑
D. 病毒感染
E. 精神因素


10. [单选题]高压性气胸,安置胸腔引流管应选择下列哪个部位

A. 第6肋间腋中线与腋后线之间
B. 胸骨旁任何一肋间
C. 第7肋间腋中线与腋后线之间
D. 第8肋间腋中线与腋后线之间
E. 第2肋间锁骨中线


11. [单选题]患者女性,50岁。因高血压3年,反复来医院就诊,始终不理解自己为什么会得上高血压,护士给其进行健康教育时,讲解高血压疾病发病因素,不包括的因素是

A. 遗传因素
B. 年龄增大
C. 体重超重
D. 自身免疫缺陷
E. 脑力活动过于紧张


12. [单选题]门诊应首先安排入院的患者是

A. 衣原体肺炎
B. 急性肾炎
C. 晚期胃癌
D. 急性胃肠炎
E. 严重颅脑损伤


13. [单选题]在人际传播技巧中,属于观察技巧的是

A. 略微前倾坐姿,关注对方讲话
B. 使用图示表达自己的意思
C. 使对方能听懂和理解自己表达的意思
D. 通过察言观色,发现对方的真实意图
E. 让对方很清楚地理解所提问题的核心,以获取较多的信息


14. [单选题]抗休克纠正组织低灌注和缺氧的关键是

A. 积极治疗原发病
B. 纠正酸中毒
C. 补充血容量
D. 应用血管扩张剂改善微循环
E. 抗凝治疗解除微细血栓


15. [单选题]行政管理方法的优点是

A. 有利于提高经济效益
B. 减少主管人员的主观主义
C. 信息传递快
D. 有利于常规问题的处理
E. 有利于发挥基层单位能动性


16. [单选题]轻度高渗性脱水最主要的表现是

A. 烦躁
B. 口渴
C. 尿量减少
D. 血压下降
E. 神志不清


17. [单选题]锁骨骨折固定用

A. 长臂石膏托
B. 髋"人字形"石膏
C. 包头石膏背心
D. 管状石膏
E. "8字形"石膏绷带


18. [单选题]自发性气胸的常见诱因是

A. 吸烟
B. 感染
C. 剧烈运动
D. 过敏因素
E. 气候变化


19. [单选题]以下属于儿科护士素质要求的是

A. 思想道德素质
B. 科学文化素质
C. 专业素质
D. 身体、心理素质
E. 以上都是


20. [单选题]领导生命周期理论认为,最有效的领导风格应随着( )的变化而变化

A. 领导者的成熟度
B. 领导者的领导能力
C. 员工的成熟度
D. 员工的工作成熟度
E. 员工的心理成熟度


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