【导言】考试宝典发布副高高级职称考试宝典健康教育与健康促进卫生高级职称(副高)考试真题(A1),更多健康教育与健康促进(副高)副主任医师高级卫生专业技术资格考试的考试试题请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。
1. [单选题]针对艾滋病高危人群举办“艾滋病传播途径”的专题讲座,根据健康信念模式,其目的是使他们知觉到
A. 疾病的易感性
B. 自我效能
C. 预防保护行为的益处
D. 预防保护行为的障碍
E. 疾病的危害性
2. [单选题]学校健康促进的内容,不包括
A. 学校健康政策
B. 学校健康教育
C. 学校健康社会环境和社区关系
D. 学校思想教育
E. 学校卫生服务
3. [多选题]老年人运动锻炼应注意的要点是
A. 动静结合
B. 坚持不懈
C. 量力而行
D. 循序渐进
E. 无氧消耗
4. [单选题]下列措施中属于第二级预防的是
A. 保健服务
B. 婚前检查
C. 产前检查
D. 预防性卫生监督
E. 经常性环境整治
5. [单选题]下列饮食行为对儿童健康不利的是
A. 定时进餐
B. 适量吃糖
C. 晚餐距离睡觉前一个半小时
D. 吃饭细嚼慢咽
E. 每次吃饭时间为50分钟
6. [单选题]为研究镉的生殖毒性,将24只雄性小鼠随机分为3组,分别经口灌胃给予蒸馏水、氯化镉0.70mg/kg、氯化镉2.70mg/kg 3种处理,观察每只小鼠的精子畸形率,则该资料属于何种类型资料,应用何种统计方法( )
A. 定量资料随机区组设计方差分析
B. 定量资料完全随机设计方差分析
C. 定量资料两两t检验
D. 分类资料检验
E. 分类资料配对检验
7. [单选题]"保护健康就是保护机器,疾病就是机器失灵"的观点属于以下哪种医学模式的观点
A. 神灵主义
B. 自然哲学
C. 机械论
D. 生物
E. 生物-心理-社会
8. [单选题]在生态系统中,生物之间是通过何途径进行物质和能量交换的( )
A. 食物
B. 大气和水
C. 食物链
D. 生态系统
E. 阳光和土壤
9. [单选题]健康教育与健康促进的计划设计是
A. 大型健康教育与健康促进项目才进行的工作
B. 进行社区健康教育需求诊断的过程
C. 根据项目考核指标而制定的工作计划
D. 针对社区存在的诸多健康问题而制定计划的过程
E. 通过调查研究和科学决策而提出行动目标及其策略与方法的过程
10. [单选题]根据三个环节两个因素的学说,构成传染病流行的三个环节是
A. 传染源、传播途径、易感者
B. 传染源、传染途径、易感者
C. 传染源、传播办法、易感人群
D. 传染办法、传染途径、易感人群
E. 传染源、传播途径、易感人群