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在行为的五个构成要素中,"人的行为所指向的目标"是指

来源: 考试宝典    发布:2024-03-31  [手机版]    

导言】考试宝典发布"在行为的五个构成要素中,"人的行为所指向的目标"是指"考试试题下载及答案,更多外科护理(副高)副主任护师高级卫生专业技术资格考试的考试试题下载及答案在线题库请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。

[单选题]在行为的五个构成要素中,"人的行为所指向的目标"是指

A. 行为主体
B. 行为客体
C. 行为环境
D. 行为手段
E. 行为结果


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[单选题]耐高温、耐湿的物品,应首选什么方法灭菌

A. 化学消毒剂浸泡灭菌
B. 干热灭菌
C. 煮沸消毒灭菌
D. 环氧乙烷灭菌
E. 压力蒸汽灭菌

正确答案 :E

解析:耐高温、耐湿度的物品和器材,应首选压力蒸汽灭菌


[多选题]意识障碍程度的变化取决于 ( )

A. 原发病的性质
B. 治疗的情况
C. 机体本身的状况
D. 脑部缺血的程度
E. 以上都对

正确答案 :ABCDE

解析:意识障碍程度的变化取决于治疗的情况、脑部缺血的程度、原发病的性质、机体本身的状况


[单选题]换药室地面上溅有病人血液,应

A. 用干拖把拖净
B. 用湿拖把拖净
C. 用含氯消毒剂拖洗,然后将拖把洗净
D. 用含氯消毒剂拖洗,然后将拖把先消毒、再洗净
E. 用含氯消毒剂拖洗,然后将拖把丢弃

正确答案 :D


[多选题]出入量的记录应包括 ( )

A. 呕吐量
B. 尿量
C. 引流量
D. 皮肤失水量
E. 胃肠消化液分泌量

正确答案 :ABC

解析:出入量的记录应包括尿量、引流量、呕吐量


[多选题]关于健康教育的知、信、行模式,下列叙述正确的是( )

A. 知为基础,就是获取知识学习的过程
B. 信为动力,就是对知识信息的积极态度
C. 行是指行动或实践,包括促进健康行为、消除危害健康行为等行为改变过程
D. 知、信、行三者存在因果关系,但没有必然性
E. 获得知识并建立信念后,很快会出现行为上的转变

正确答案 :ABCD


[单选题]女病人,前臂行石膏绷带包扎后1小时,自觉手指剧痛,护士观察见手指发凉、发绀,不能自主活动。首先考虑的是

A. 室内温度过低
B. 石膏绷带包扎过紧
C. 神经损伤
D. 体位不当
E. 静脉损伤

正确答案 :B

解析:石膏包扎后手指发凉、发绀,表明末梢循环受阻,常见于石膏绷带包扎过紧。


[单选题]下列手少阳三焦经穴位中,可以治疗偏头痛及瘰疬的是( )

A. 液门
B. 中渚
C. 阳池
D. 天井
E. 外关

正确答案 :D


[多选题]下列关于肾移植健康教育要点正确的有( )。

A. 教会患者自测生命体征及尿量
B. 防止着凉、感冒
C. 尽量不到公共场所
D. 注意保护移植‘肾
E. 未有异常可不必定期复诊

正确答案 :ABCD



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