【导言】考试宝典发布2024护理副高备考模拟试题(F1)，更多护理学(副高)副主任护师高级卫生专业技术资格考试的考试模拟题请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。
1. [单选题]何种食物含维生素A丰富
A. 蛋黄
B. 奶
C. 豆类
D. 花生
E. 坚果
2. [单选题]患者女性，19岁，患1型糖尿病2年，每日注射胰岛素，平均40单位，近1周因胰岛素用完，而停用胰岛素治疗，乏力3天，昏迷4小时，入院。以下哪种处理是错误的( )。
A. 立即抽血查血糖、血酮体
B. 立即建立静脉通路
C. 立即做血气分析
D. 立即输入10%葡萄糖
E. 立即测尿糖
3. [单选题]消化性溃疡同时伴有少量出血病人的饮食应采用
A. 低蛋白饮食
B. 暂禁食
C. 温凉流质饮食
D. 半流质饮食
E. 禁蛋白饮食
4. [单选题]关于纯母乳喂养，下列哪项不对
A. 除母乳外不添加任何食物
B. 喂乳不必定时
C. 产妇哺乳时取侧卧位或坐位
D. 哺乳后将新生儿横抱，轻拍背部
E. 哺乳后排空乳房内乳汁
5. [单选题]良性前列腺增生术后气囊导尿管的拔除时间是术后
A. 7天内
B. 10天
C. 14天
D. 2～3天
E. 7天
6. [多选题]辅助检查的道德要求是
A. 从诊治需要出发、日的纯正
B. 知情同意、尽职尽责
C. 综合分析、切忌片面
D. 密切联系、加强协作
E. 实际需要、保守秘密
7. [单选题]某大学生，20岁。由于同宿舍的同学患肺结核而感到很害怕，来医院查体。该种行为涉及的健康信念是
A. 知觉到易感性和严重性
B. 知觉到益处
C. 知觉到障碍
D. 自我效能
E. 知觉到社会力量
8. [单选题]诊断胰腺炎最有意义的化验是
A. 3P试验
B. 血清淀粉酶
C. 甲胎蛋白
D. 血尿素氮
E. 出凝血时间
9. [单选题]静脉出血的表现为
A. 流出的血液鲜红，血流较急
B. 流出的血液鲜红，血流较缓
C. 流出的血液暗红，血流较急
D. 流出的血液暗红，血流较缓
E. 流出的血液鲜红，血液从创面渗出
10. [单选题]关于前庭大腺的叙述正确的是
A. 又称那氏腺
B. 一般检查时可触及到
C. 感染后可形成囊肿或脓肿
D. 与性生活无关
11. [单选题]王女士，25岁，诊断为类风湿性关节炎1个月，现双侧掌指关节、指间关节肿胀、压痛明显，早晨起床后晨僵明显，乏力、低热，护士对其进行健康教育，不妥的是
A. 严格限制双手关节活动，以减轻疼痛
B. 夜间睡眠时用弹力手套保暖
C. 起床时用热水浸泡僵硬的关节
D. 保持双手关节呈功能位
E. 睡眠时避免压迫双手关节、避免受寒
12. [单选题]患者，男性，35岁，已确诊为尿毒症晚期，血压180/105mmHg，心率130次／分，高度水肿，24小时尿量400ml，下列哪项治疗最为有效
A. 50%葡萄糖+西地兰0.4mg静注
B. 补充碱剂
C. 使用大剂量利尿剂
D. 血液透析
E. 强心剂加利尿剂合用
13. [单选题]血清钠浓度的正常范围是
A. 100～110mmol/L
B. 110～130mmol/L
C. 130～150mmol/L
D. 150～160mmol/L
E. 160～180mmol/L
14. [单选题]以下哪项不属于老年人的社会需求
A. 尊重
B. 经济支持
C. 关怀
D. 社会交往
E. 保健服务
15. [单选题]护士希望获得友谊，希望与同事建立良好的人际关系，这些需要属于
A. 生理需要
B. 安全需要
C. 爱与归属需要
D. 尊重需要
E. 自我实现需要
16. [单选题]关于三（四）腔气囊管的护理，正确的是
A. 插入三腔管后先向食管气囊注气
B. 拔管前从胃管内注石蜡油25~30ml
C. 胃气囊注气量为120~150ml，食管气囊注气量为200~250ml
D. 放置48小时后，出血停止，放气观察24小时后无出血再拔管
E. 管外端牵引物重1kg
17. [单选题]患儿，男，5岁，诊断为法洛四联症，患儿于行走时喜下蹲片刻再走，这样做主要是能使
A. 减少组织耗氧
B. 心脑供血量增加
C. 缓解漏斗部肌肉痉挛
D. 腔静脉回心血量增加
E. 体循环阻力增加，使右向左分流减少
18. [单选题]肾衰竭期
A. GFR 80ml/min,Scr 100μmol/L
B. GFR 60ml/min,Scr 160μmol/L
C. GFR 30ml/min,Scr 400μmol/L
D. GFR 20ml/min,Scr 600μmol/L
E. GFR 8ml/min,Scr 800μmol/L
19. [单选题]护士小李要为甲、乙两位病人更换引流袋，其操作过程如下，正确的是
A. 洗手→戴手套→换甲病人引流袋→换乙病人引流袋→摘手套→洗手
B. 洗手→戴手套→换甲病人引流袋→洗手→换乙病人引流袋→摘手套→洗手
C. 洗手→戴手套→换甲病人引流袋→换手套→换乙病人引流袋→摘手套→洗手
D. 洗手→戴手套→换甲病人引流袋→摘手套→洗手→戴手套→换乙病人引流袋→摘手套→洗手
E. 洗手→戴手套→换甲病人引流袋→摘手套→洗手→戴手套→换乙病人引流袋→洗手→摘手套
20. [多选题]可以通过不断培养、教育和自我磨炼而获得的护士素质是
A. 大脑的结构和功能
B. 文化修养和开拓精神
C. 分析问题解决问题的能力
D. 严谨的工作作风
E. 个人的容貌
