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患者,男性,48岁。因慢性尿路感染,应用抗菌药物治疗时间较长,

来源: 考试宝典    发布:2019-09-24  [手机版]    

导言】考试宝典发布"患者,男性,48岁。因慢性尿路感染,应用抗菌药物治疗时间较长,"考试试题下载及答案,更多儿科护理主管护师考试的考试试题下载及答案在线题库请访问考试宝典中级卫生专业技术资格考试频道。

[单选题]患者,男性,48岁。因慢性尿路感染,应用抗菌药物治疗时间较长,为防止真菌二重感染,可以

A. 较长期地联合服用制霉菌素
B. 每周更换抗生素
C. 间歇性停用抗生素
D. 联合应用数种抗生素
E. 用微生态药物


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[单选题]常规器械消毒灭菌合格率属于控制类型的是

A. 直接控制
B. 技术控制
C. 反馈控制
D. 前馈控制
E. 同期控制

正确答案 :D

解析:依据纠正偏差措施的作用环节不同,控制可分为前馈控制、同期控制和反馈控制。前馈控制是在计划实施前采取措施防止问题发生的控制;同期控制纠正偏差的措施是在计划执行的过程中;反馈控制又称结果质量控制,发生在行动之后。技术控制是按照控制的业务范围不同划分的类型;直接控制是按照管理者控制和改进工作的方式不同划分的类型。


[单选题]足月新生儿是

A. 胎龄达到37周,出生体重≥2500g的新生儿
B. 胎龄达到37周的新生儿
C. 胎龄达到28周,出生体重≥1000g的新生儿
D. 胎龄达到28周的新生儿
E. 胎龄达到28周,出生体重≥2500g的新生儿

正确答案 :A

解析:足月新生儿的定义包括两个方面,一是胎龄达到37周,二是体重达到2500g以上,两个条件均满足方能称为足月新生儿。


[单选题]应付压力引起的情感变化首先是

A. 听天由命,顺其自然
B. 自我评估压力来源
C. 承认事实,自我放松
D. 与亲人交谈,取得支持
E. 精神发泄,以示防卫

正确答案 :E

解析:应付压力引起的情感变化首先是精神发泄.以示防卫 。


[单选题]下列对呼气性呼吸困难描述错误的是

A. 可出现呼吸时间延长
B. 见于喘息性慢性支气管炎患者
C. 见于气管异物患者
D. 见于慢性阻塞性肺气肿患者
E. 见于慢性阻塞性肺气肿患者

正确答案 :C

解析:①吸气性呼吸困难:吸气困难,吸气时间延长,可表现为“三凹征”,见于喉头水肿、痉挛、气管异物、肿瘤等引起的上呼吸道机械性梗阻;②呼气性呼吸困难:呼气费力,呼气时间延长,见于支气管哮喘、喘息型慢性支气管炎、慢性阻塞性肺气肿等。 【该题针对“基础知识-呼吸系统疾病病人的症状评估”知识点进行考核】


[单选题]卡介苗接种的时间是

A. 出生时
B. 出生后1个月
C. 1、6月龄
D. 2、3、4月龄
E. 1月龄

正确答案 :A

解析:卡介苗出生时注射一次即可。 【该题针对“专业知识-计划免疫(免疫程序)”知识点进行考核】


[单选题]为保持病室安静应

A. 工作人员在进行操作时应做到"四轻"
B. 病区多种花草、树木,减少噪音
C. 两人交谈的最佳距离是3m
D. 白天病区环境噪音标准在35~50dB
E. 病室安装隔音罩

正确答案 :A

解析:为保持病室安静应工作人员在进行操作时应做到“四轻”,说话轻、走路轻、操作轻、关门轻。


[单选题]对一位需住院的心力衰竭患者,住院处的护理人员首先应

A. 了解患者有何护理问题
B. 介绍医院的规章制度
C. 通知医生做术前准备
D. 卫生处置
E. 立即护送患者入病区

正确答案 :E

解析:新入院患者应当给予卫生处置、介绍医院的规章制度、护送患者入病区、了解患者有何护理问题、如需手术的患者通知医生做好术前准备等各项处置 。该患者心力衰竭,病情危重,首先应立即护送患者入病区进行治疗 。故正确答案为C 。


[单选题]哮喘病理特征以何种细胞浸润为主

A. 嗜酸性粒细胞
B. 嗜碱性粒细胞
C. 淋巴细胞
D. 白细胞
E. 脓细胞

正确答案 :A

解析:支气管哮喘是由多种细胞(如嗜酸性粒细胞、肥大细胞、T淋巴细胞、中性粒细胞、呼吸道上皮细胞等)和细胞组分参与的呼吸道炎症性疾病。主要以嗜酸性粒细胞为主。


[单选题]对组织内成员的个人行为及集体行为进行引导,保证组织目标的顺利实现

A. 控制职能
B. 计划职能
C. 领导职能
D. 人员管理
E. 组织职能

正确答案 :C

解析:管理职能是指管理的职责和功能,是管理者在管理活动中应当承担的职责和任务,是管理活动内容的理论概括。计划职能是管理的首要职能,是指为了实现组织目标而对未来的行动进行计划和安排,其中心任务是确定组织的目标和实现目标的具体方案。组织职能是管理的重要职能,主要内容包括:①根据组织的规模和任务设计组织结构;②明确相应的职责、任务和权力;③为了保证工作顺序进行建立健全各项规章制度等。人员管理是管理的核心职能,主要对各岗位的人员进行选聘、教育培养和绩效考核,以及人力资源的有效利用和开发。领导职能就是对组织内成员的个人行为及集体行为进行引导、运用各种手段和方法施加影响力的过程。控制职能是管理过程的关键职能,是通过信息反馈和绩效评估,对组织的活动进行监督、检查、纠正偏差的过程,是连续不断、反复进行的过程,贯穿于整个活动的始终。



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