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学校卫生与儿少卫生副高卫生职称真题答案+专家解析(C0)

来源: 考试宝典    发布:2024-01-30   [手机版]    

学校卫生与儿少卫生副高卫生职称真题答案+专家解析(C0)导言】考试宝典发布学校卫生与儿少卫生副高卫生职称真题答案+专家解析(C0),更多学校卫生与儿少卫生(副高)副主任医师高级卫生专业技术资格考试的答案解析请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。

1. [多选题]中医学的认知和思维方法包括( )

A. 司外揣内
B. 注重整体研究
C. 援物比类
D. "有诸内,必形于外"
E. 心法与顿悟


2. [单选题]心能推动和调节血液循行于脉中,周流全身是指心的功能中的( )

A. 主神志
B. 主血脉
C. 在体合脉
D. 其华在面
E. 在窍为舌


3. [单选题]最易导致脘腹胀满、嗳腐泛酸、厌食症状的是( )

A. 摄食不足
B. 饮食不洁
C. 暴饮暴食
D. 饮食偏寒偏热
E. 饮食五味偏嗜


4. [单选题]下列选项中,不属于泄泻的病因的是( )

A. 痰热内扰
B. 情志失调
C. 饮食不节
D. 脾肾虚弱
E. 感受外邪


5. [单选题]治疗痰饮的主方是( )

A. 防己黄芪汤
B. 苓桂术甘汤
C. 五苓散
D. 茵陈蒿汤
E. 三仁汤


6. [单选题]足厥阴肝经起于( )

A. 大敦穴
B. 隐白穴
C. 至阴穴
D. 期门穴
E. 少商穴


7. [单选题]以下脏腑组织中,不属于足厥阴肝经联络的是( )

A. 胆
B. 肝
C. 肺
D. 脾
E. 横膈


8. [单选题]某学生远视力检查结果为4.5,作雾视后远视力提高至4.7,应初步诊断为

A. 真性近视
B. 真假混合性近视
C. 假性近视
D. 视力低下
E. 近视状态


9. [多选题]带下过少的证型有( )

A. 气血虚弱
B. 肝肾亏损
C. 阴虚内热
D. 血枯瘀阻
E. 肾阳虚衰


10. [单选题]以下关于学校突发事件的叙述,哪一项是不正确的

A. 需要以最快的方式向当地卫生行政部门报告,不涉及当地人民政府和教育主管部门
B. 必须及时采取有效措施控制事态发展
C. 对现场进行应急处理,开展卫生学、流行病学调查
D. 要对处理过程的资料进行分类、整理、存档和备案
E. 学校突发事件包括传染病的爆发疫情、食品污染与中毒、饮水与环境严重污染、服药后发生的集体不良反应等


11. [单选题]儿童少年热能需要量主要取决于个体的

A. 基础代谢率、生长发育、活动和食物特殊动力作用
B. 基础代谢率和活动
C. 基础代谢率和食物特殊动力作用
D. 生长速度、活动和食物特殊动力作用
E. 基础代谢率、生长发育和排泄与分泌


12. [多选题]下列对学龄期儿童心理发展特点的描述,正确的是

A. 学龄期是完整的口头言语发展的关键期
B. 思维逐步从具体形象过渡到以抽象逻辑思维为主的形式
C. 机械记忆飞速发展,并且逐步由机械记忆向理解记忆过渡
D. 自我意识处于客观化阶段,逐渐摆脱了对外部控制的依赖
E. 儿童已能逐渐超出知觉的限制,形成守恒概念和可逆性,并能进行具体运算


13. [多选题]不能评价少年儿童发育匀称度的方法有

A. 发育等级评价法
B. 发育年龄评价法
C. 相关回归法
D. 曲线图法
E. 百分位数法


14. [单选题]6~8岁儿童发展最快的身体素质是

A. 平衡能力
B. 模仿能力
C. 协调性
D. 灵敏性
E. 速度


15. [单选题]手少阳三焦经在头面部的循行过眼、耳、口、鼻、咽喉等五种器官中的( )

A. 一种
B. 二种
C. 三种
D. 四种
E. 五种


16. [多选题]经络学说指导疾病的诊断,下列选项正确的是( )

A. 两胁痛,多是肝胆病变
B. 缺盆中痛,多是肺的病变
C. 前额疼痛,多与阳明经病有关
D. 头两侧疼痛,多与少阳经病有关
E. 巅顶疼痛,多与太阴经有关


17. [多选题]关于儿童少年的肥胖症,下列说法正确的是

A. 运动不足易导致肥胖
B. 父母肥胖,子女发生肥胖的几率较大
C. 高糖、高热能、高脂肪饮食易导致肥胖
D. 限制饮食是治疗肥胖的最主要措施
E. 加强体育锻炼与户外活动是治疗肥胖的最主要措施


18. [单选题]不仅适用于正态分布,也适用于偏态分布的评价方法是

A. 指数法
B. 离差法
C. 百分位数法
D. 等级评价法
E. 曲线图法


19. [单选题]学龄儿童一日三餐的热量配比(早∶中∶晚)应为

A. 3∶3∶4
B. 3∶4∶3
C. 4∶3∶3
D. 3∶5∶2
E. 5∶3∶2


20. [单选题]身高标准体重,也叫按身高的体重,最好用于评价儿童的

A. 现时的营养状况
B. 长期的营养状况
C. 现时和长期的营养状况
D. 体型
E. 发育速度


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