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[单选题]关于健康教育与健康促进关系的正确表述是（ ）
A. 健康促进在健康教育中起主导作用
B. 健康促进减弱了健康教育的力度
C. 健康教育和健康促进是相同的概念
D. 健康教育比健康促进内涵更广泛
E. 健康教育是健康促进的重要组成部分
[单选题]下列哪项不是经食物传播的传染病流行病学的特征（ ）
A. 病人有进食某共同食物的病史，不食者不发病
B. 如食物属一次性大量污染，用餐者中可呈现爆发，并且病人临床经过往往较重
C. 停供该食物后，爆发即可平息
D. 夏季多发
E. 无职业、性别差异
正确答案 ：D
[单选题]关于分布类型，下面资料可能服从负偏峰分布的是
A. 某地居民的发汞含量
B. 某地所有健康成年女子的体重指标
C. 某厂工人的血铅含量
D. 大多数恶性肿瘤患者的年龄分布
E. 正常成年人的尿氟分布
正确答案 ：D
[单选题]面访法是指由调查员对被调查者逐个访问，这种问卷调查方法的优点是（ ）
A. 节约经费和时间
B. 具有更好的隐匿性
C. 几乎不存在调查员个人素质对调查结果的影响
D. 可以控制答卷环境
E. 调查范围广泛
正确答案 ：D
[多选题]卫生服务需求形成的必要条件有（ ）
A. 卫生服务供给
B. 产生利用卫生服务的愿望
C. 具有支付能力
D. 医学专业人员的分析判断
E. 患者自己的判断
正确答案 ：BC
[单选题]调查设计的内容最重要的是
A. 明确调查目的
B. 确定调查指标
C. 确定调查对象
D. 制定调查表
E. 确定调查方法
正确答案 ：A
[单选题]对他人知觉时，所谓的"一白遮百丑"属于知觉心理偏差的（ ）
A. 首因效应
B. 近因效应
C. 刻板印象
D. 月晕效应
E. 优先效应
正确答案 ：D
[单选题]传染病的流行过程是指
A. 传染源不断向外界排出病原体的过程
B. 病原体沿一定传播途径扩散的过程
C. 易感人群受到病原体侵袭而发病的过程
D. 一系列相互联系、相继发生的新旧疫源地的过程
E. 病原体在外界环境中不断繁殖的过程
正确答案 ：D
解析：任何一个疫源地既是前一个疫源地的扩展，又是后一个疫源地的基础。疫源地可以看成是流行过程的空间基本单位，如果疫源地被消灭，流行过程就被中断。
