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1. [多选题]内伤发热辨证时应注意区别（ ）
A. 病情轻重
B. 发病部位
C. 起病缓急
D. 证候虚实
E. 在气在血
2. [单选题]在病例对照研究中，病例的最佳选择是
A. 死亡病例
B. 自觉症状病例
C. 现患病例
D. 新发病例
E. 典型的重病例
3. [单选题]痰热扰心型不寐治疗宜选用（ ）
A. 龙胆泻肝汤
B. 温胆汤
C. 半夏泻心汤
D. 归脾汤
E. 朱砂安神丸
4. [单选题]某用人单位在职业健康检查中，发现有与所从事职业相关的健康损害的劳动者，应当
A. 调离原工作岗位，并妥善安置
B. 送医疗机构治疗
C. 报劳动保障部门处理
D. 报卫生行政部门处理
E. 不向劳动者本人通报
5. [单选题]职业肿瘤最好发的部位是
A. 呼吸系统
B. 消化系统
C. 神经系统
D. 泌尿系统
E. 生殖系统
6. [单选题]访谈法收集资料的方式包括
A. 面对面或通过电话交谈
B. 电话询问
C. 面对面询问
D. 入户调查
E. 普查
7. [单选题]关于石棉粉尘与石棉肺，错误的论述是
A. 石棉分为蛇纹石类和闪石类
B. 青石棉粒径最细，易于沉于肺组织，穿透力强，因而致癌性也最强
C. 石棉不仅可引起石棉肺，还可致肺癌和间皮瘤
D. 检出石棉小体是石棉肺的依据
E. 石棉肺的主要表现为不规则阴影和胸膜改变（主要是胸膜斑）
8. [单选题]针对青少年健康危害行为，以学校为基础的健康教育、健康促进的核心是( )
A. 建立综合干预体系
B. 提供青少年预防健康危害行为的知识、信息和技能
C. 提高青少年的社会适应能力，预防和减少青少年健康危害行为
D. 促进青少年建立新的行为和生活方式，制定一系列使其向有益于健康方向发展的策略，以减少危险因素
E. 对青少年进行技能教育，提高青少年的社会适应能力
9. [单选题]开展健康教育必须坚持的科学性原则是
A. 信息科学和数据准确
B. 观点正确和态度明了
C. 数据和理论准确
D. 理论联系实际
E. 语言和材料科学
10. [多选题]一个完全的市场需要有
A. 众多供方和需方同时存在
B. 供需双方均没有进入或退出市场的障碍
C. 买卖双方均有充分的信息
D. 买卖双方的成交由价格来决定
E. 没有外部的成本和效益
11. [单选题]资料收集的质量控制不包括
A. 划分接触和健康效应指标明确
B. 选择代表性的调查对象
C. 消除各组实验外其他因素
D. 尽量取得定量资料
E. 重视资料复核
12. [单选题]"热因热用"属于（ ）
A. 阴病治阳
B. 阳中求阴
C. 阴中求阳
D. 逆治法
E. 反治法
13. [单选题]每次诊脉的时间应不少于（ ）
A. 1分钟
B. 2～3分钟
C. 3～5分钟
D. 5分钟
E. 半分钟
14. [单选题]常染色体显性遗传病的理论分离比为
A. 0.15
B. 0.25
C. 0.50
D. 0.75
E. 0.80
15. [单选题]广义的卫生法不包括
A. 宪法
B. 政府红头文件
C. 卫生法律、法规
D. 技术性法规
E. 国际卫生条约
16. [单选题]某一行为的强化因素可来自各个方面，一般说来青少年吸烟行为的强化因素最主要的来源是( )
A. 伙伴
B. 父母
C. 亲戚
D. 学校领导
E. 社会舆论
17. [单选题]郄穴的数目是（ ）
A. 12个
B. 8个
C. 16个
D. 15个
E. 32个
18. [单选题]社会认知理论对行为的解释和指导是基于
A. 被动受外部环境的影响等五大假设
B. 受隐蔽的内在刺激所驱动等三大假设
C. 通过观察别人来学习等五大假设
D. 自我效能、强化等三大假设
E. 操作性社会学习等四大假设
19. [单选题]评价人群健康状况、社会经济发展和人民生活质量的一个常用的重要指标
A. 无残疾期望寿命
B. 健康期望寿命(ALE)
C. 平均期望寿命
D. 婴儿死亡率
E. 生命质量指数(PQLI)
20. [单选题]我国现阶段的医学模式是
A. 生物医学模式
B. 生物-心理-社会医学模式
C. 从生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变阶段
D. 神灵主义医学模式
E. 社会医学模式
