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卫生中级专业技术资格考试宝典2024儿科护理学卫生专业技术中级海量题库(F7)

来源: 考试宝典    发布:2024-03-07   [手机版]    

卫生中级专业技术资格考试宝典2024儿科护理学卫生专业技术中级海量题库(F7)导言】考试宝典发布卫生中级专业技术资格考试宝典2024儿科护理学卫生专业技术中级海量题库(F7),更多儿科护理主管护师考试的考试题库请访问考试宝典中级卫生专业技术资格考试频道。

1. [单选题]用紫外线灯为某病室进行空气消毒时,该病室湿度为70%,为保证良好的消毒效果,下列做法正确的是

A. 更换紫外线灯管
B. 延长消毒时间
C. 缩短消毒时间
D. 降低室内温度
E. 增高室内温度


2. [单选题]服毒物6小时以上者需要使用的清除毒物的方法是

A. 催吐
B. 洗胃
C. 导泻
D. 灌肠
E. 吸氧


3. [单选题]卡介苗接种的时间是

A. 出生时
B. 出生后1个月
C. 1、6月龄
D. 2、3、4月龄
E. 1月龄


4. [单选题]下列关于呼吸道的结构和功能的叙述错误的是

A. 呼吸道以环状软骨为界分为上、下呼吸道
B. 上呼吸道的主要功能是对吸入气体进行加温、湿化和机械阻拦
C. 下呼吸道终止于呼吸性细支气管
D. 气管于隆凸处分为左、右主支气管
E. 黏液-纤毛运载系统和咳嗽反射均为上呼吸道的重要防御机制


5. [单选题]下列是授权最根本的原则的是

A. 视能授权
B. 合理授权
C. 合法授权
D. 监督控制
E. 权责对等


6. [单选题]小儿视力达1.0的年龄是

A. 4个月
B. 5~7个月
C. 1~1岁半
D. 3~4岁
E. 6岁以后


7. [单选题]新生儿寒冷损伤综合征最关键的治疗是

A. 喂养高糖补充热量
B. 监测体温
C. 抗感染治疗
D. 观察有无脱水症状
E. 逐步复温,循序渐进


8. [单选题]下列不属于医院感染的是

A. 医务人员在医院工作期间获得的感染
B. 有明确潜伏期的感染,自入院时起超过平均潜伏期后发生的感染
C. 在原有感染基础上出现其他部位新的感染
D. 由于创伤或非生物性因子刺激而产生的炎症表现
E. 本次感染直接与上次住院有关


9. [单选题]再生障碍性贫血的主要发病机制

A. 产生血小板抗体
B. 骨髓造血功能衰竭
C. 机体免疫功能缺陷
D. 铁缺乏
E. 凝血因子缺乏


10. [单选题]《医疗机构从业人员行为规范》的执行和实施情况,应列入

A. 医疗机构校验管理和医务人员年度考核
B. 定期考核和医德考评
C. 医疗机构等级评审
D. 医务人员职称晋升、评先评优的重要依据
E. 以上都对


11. [单选题]门诊体检患者,28岁,阴道上皮增生、角化,糖原增多,阴道酸度增强。护士判断其子宫内膜处于

A. 月经期
B. 增生期
C. 分泌期
D. 修复期
E. 排卵期


12. [单选题]脑复苏主要措施中氧疗在几小时之内可用纯氧

A. 3
B. 5
C. 6
D. 7
E. 10


13. [单选题]人际传播是

A. 共享信息的最基本传播形式
B. 组织以外的小群体的传播活动
C. 媒体组织采用现代机器设备,通过大批复制并迅速地传播信息,从而影响庞杂的受众的过程
D. 有组织、有领导进行的有一定规模的信息传播
E. 个体接受外界信息后,在头脑中进行信息加工外处理过程


14. [单选题]母乳在胃内排空的时间为

A. 1.5~2小时
B. 2~3小时
C. 3~4小时
D. 2~4小时
E. 1.5~3小时


15. [单选题]早孕反应不包括

A. 恶心
B. 呕吐
C. 食欲减退
D. 喜食酸物
E. 失眠


16. [单选题]下列微生物的种类和应选用的消毒灭菌方法对应正确的是

A. 乙型肝炎病毒-中水平以上消毒法(含中水平)
B. 真菌孢子-高水平消毒法
C. 亲脂病毒-高水平消毒法
D. 螺旋体-低水平消毒法
E. 分枝杆菌-中水平消毒法


17. [单选题]正常成人每日钾盐的需要量为

A. 1g
B. 2~3g
C. 4~5g
D. 6~7g
E. 8~9g


18. [单选题]下述哪些不属于法洛四联症的病理畸形( )

A. 肺动脉狭窄
B. 房间隔缺损
C. 高位膜部缺损
D. 主动脉骑跨于左、右两心室之上
E. 右心室肥厚


19. [单选题]下列不属于孕激素的生理功能的是

A. 降低妊娠子宫对缩宫素的敏感性
B. 促进体内水与钠的排泄
C. 促进阴道上皮细胞脱落
D. 促进骨中钙质沉着
E. 可升高基础体温0.3~0.5℃


20. [单选题]患者女,45岁。以2型糖尿病收入院。护士对其进行了入院宣教,并通过评估制定了“糖尿病对机体的危害”和“如何选择糖尿病饮食”两方面教育计划。护士通过与患者交流,判断出患者缺乏糖尿病相关知识,这是患者教育程序的

A. 评估教育需求
B. 进行教育诊断
C. 制定教育计划
D. 实施教育计划
E. 教育效果评价


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