让不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能，体现了

[单选题]让不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能，体现了护理人员编设原则中的

A. 满足患者需要原则
B. 以人为本原则
C. 合理结构原则
D. 优化组合原则
E. 经济效能原则

正确答案 ：D

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[单选题]出现方肩畸形的原因是

A. 锁骨骨折
B. 肩关节盂空虚
C. 上臂明显肿胀
D. 肱三头肌撕裂伤
E. 肱骨外科颈骨折

正确答案 ：B

解析：出现方肩畸形的原因是肩关节脱位所致肩关节盂空虚

[单选题]破伤风患者早期作气管切开的指征是

A. 呼吸中枢麻痹，呼吸困难
B. 肺部感染
C. 抽搐频繁不易用药物控制
D. 吞咽困难，食物误咽
E. 胸腹肌强直，呼吸受限

正确答案 ：C

解析：破伤风患者抽搐频繁，药物不易控制时，大量分泌物蓄积在支气管内，通气功能受限，为预防肺部并发症及保持呼吸道通畅，应早期行气管切开术。

[单选题]鼓励管理者将冲突维持在一种低水平的观点是

A. 相互作用观点
B. 现代企业管理制度观点
C. 人文主义观点
D. 传统观点
E. 人际关系观点

正确答案 ：A

解析：相互作用的观点鼓励管理者将冲突维持在一种低水平，这样能使组织保持旺盛的生命力。

[单选题]确保对护理服务单元和护理整体服务质量进行连续的评价和改革是谁的职责

A. 护理部主任
B. 科护士长
C. 护士长
D. 护士
E. 护理员

正确答案 ：A

[单选题]关于讲授法的特点，叙述错误的是

A. 是教师系统地传授知识的一种方法
B. 在传授知识方面与其他方法一样有效
C. 在促进学生的思维能力方面是最有效的教学方法
D. 在改变学生态度方面不如其他教学方法
E. 可以分讲述、讲解、讲演3种

正确答案 ：C

解析：讲授法(Lecturemothod)：又称"口述教学法"，是指教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、进行教育教学的方法。由于通过讲授法可以在短时间内向学生传授较多的知识，因此，长期以来讲授法是教学的一种基本方法，常和其他的教学方法配合使用。讲授法可以分讲述、讲解、讲演三种。讲述一般用于教师向学生们叙述事实材料或描绘所讲的对象。讲解是教师向学生解释、说明和论证事物的原理、概念和公式等。讲演则要求教师不仅要向学生进行系统而全面的描述事实，而且要深入分析和论证事实，通过分析和论证来归纳和概括科学的结论。它比讲述、讲解所涉及的问题更深广，所需要的时间更长。在课堂教学中这三种方法常常结合起来一起运用。

[多选题]诊断急性胰腺炎的主要根据

A. 临床表现
B. WBC升高
C. 血尿淀粉酶增高
D. B超发现胰腺肿大
E. 肝功能检查正常

正确答案 ：ABCD

解析：急性胰腺炎：是胰腺的急性炎症过程，并涉及各种局部组织或远处器官系统。起病急、上腹痛和不同程度的腹部体征，呕吐、发烧、心率快、白细胞增多，血、尿淀粉酶升高。胰腺大体观：胰腺和胰周坏死和出血。镜检：胰间质水肿和脂肪坏死。

[多选题]脱位的特有体征是

A. 畸形
B. 肿胀
C. 弹性固定
D. 疼痛
E. 关节部位空虚

正确答案 ：ACE

解析：特有症状：关节畸形；弹性固定；关节盂空虚。 关节面外露不属于关节脱位的范畴，反常活动是骨折的体征，运动消失可以是肌肉性，神经性等原因导致。

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