下列不能从问诊中获得的是（ ）

[多选题]下列不能从问诊中获得的是（ ）

A. 面赤
B. 黄疸
C. 苔白
D. 头痛
E. 食欲

正确答案 ：ABC

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[单选题]假性幻觉和表象的主要区别是

A. 是否感到痛苦
B. 是否影响日常生活
C. 形象是否清晰
D. 能否受意识支配
E. 来源与存在的位置

正确答案 ：E

解析：假性幻觉是存在于自己的主观空间内，不通过感觉器官而获得的幻觉，而表象指基于知觉在头脑内形成的感性形象。

[单选题]美国精神障碍诊断与统计手册第4版（DSM-Ⅳ）将精神障碍分为

A. 10类
B. 11类
C. 12类
D. 13类
E. 17类

正确答案 ：E

解析：美国精神障碍诊断与统计手册第4版（DSM-Ⅳ）将精神障碍分为17类。

[单选题]精神发育迟滞的治疗原则是

A. 药物治疗为主
B. 教育和训练为主
C. 行为治疗为主
D. 增智药物使用为主
E. 心理治疗为主

正确答案 ：B

解析：此病的治疗原则是教育训练为主，心理治疗为辅。教育训练应依据患者的具体情况，由家长、教师和临床心理治疗师相互协作，家长和老师应该使患者掌握和其智力水平相当的文化知识、日常生活技能和社会适应技能，临床心理治疗师针对患者的异常行为和情绪进行心理治疗，采取的具体措施因人而异。药物治疗方面，对于病因明确者应对因治疗，对病因不明者可采取对症治疗。另外，还可酌情考虑使用促进脑功能发育的药物辅助治疗。

[单选题]有关精神检查的技巧哪项不对

A. 学会观察患者的言行、表情
B. 耐心倾听患者的表述
C. 有针对性的开放式和封闭式提问
D. 及时纠正患者的妄想，以免加重
E. 寻找患者感兴趣的话题作为检查性交谈的切人点

正确答案 ：D

解析：对于患者的妄想症状，有经验的医生会采取中性、接纳、同情的态度。如果及时纠正患者的妄想信念，有可能造成患者的反感或对医生产生不信任而不愿意暴露其真实的内心体验，有的患者甚至会将医生列入其妄想对象之中。

[单选题]男性，30岁，总是回想刚过去的事，如上街，就一直想：从家里是怎么出门的、出去都干什么，是怎么上公共汽车的，在车站上等车时都看见什么等。如果正在想的时候被打断了，就必须从头再想一遍。该病人的症状最可能是

A. 超价观念
B. 强迫性对立观念
C. 强迫性穷思竭虑
D. 强迫性疑虑
E. 强迫性回忆

正确答案 ：E

解析：患者对经历过的事件，不由自主地在意识中反复出现，虽自知无此必要，但无法自控。有时强迫回忆和强迫怀疑可同时出现，患者在强迫回忆时怀疑自己记忆有错又不得不从头想起，加重其不安和痛苦。

[多选题]精神分裂症的发病机制，在生化方面主要是

A. 去甲肾上腺素假说
B. 5-羟色胺假说
C. 乙酰胆碱假说
D. 多巴胺假说
E. 乙酰谷酰胺假说

正确答案 ：BD

解析：精神分裂症神经生化基础主要有3个方面的假说，即多巴胺假说、谷氨酸假说和5-羟色胺假说，故正确选项为B和D

[单选题]患者回答问题不够中肯、不切题，缺乏一定的逻辑关系，使别人感到与之交谈很困难，弄不清楚病人说话的主题与目的，此症状为

A. 智力低下
B. 思维松弛
C. 意识障碍
D. 思维迟缓
E. 思维不连贯

正确答案 ：B

解析：思维松弛即指联想松弛，内容散漫，缺乏主题，回答问题不切题，说话东拉西扯。思维迟缓时表现为言语缓慢，语量减少，反应迟钝；思维不连贯则是在意识障碍的情况下出现语词杂拌的现象。

[单选题]有关区分强化说法不正确的是

A. 是使某一种行为得到强化而其他行为被消除的一种程序
B. 在同一种情景里必须有两个以上不同形式的行为参与其中
C. 可以有多个行为被强化
D. 不相关的行为被消退
E. 替代行为的区分强化是最常用的行为矫正技术之一

正确答案 ：C

解析：有关区分强化说法是使某一种行为得到强化而其他行为被消除的一种程序，在同一种情景里必须有两个以上不同形式的行为参与其中，不相关的行为被消退，替代行为的区分强化是最常用的行为矫正技术之一。

[单选题]血证的治疗原则为（ ）

A. 治标
B. 治本
C. 标本兼治
D. 急则治其标，缓则治其本
E. 调整阴阳

正确答案 ：D

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