【导言】考试宝典发布2024副高卫生职称考试宝典健康教育与健康促进卫生副高真题正确答案(H1)，更多健康教育与健康促进(副高)副主任医师高级卫生专业技术资格考试的答案解析请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。
1. [单选题]预防呼吸道传染病的综合措施中，一般以下列哪项为主
A. 隔离病人
B. 切断传播途径
C. 治疗病人
D. 流行季节预防服药
E. 预防接种
2. [单选题]项目培训活动的首要环节是
A. 培训目标的确定
B. 设计培训计划
C. 人财物的评估
D. 培训需求评估
E. 培训对象的评估
3. [单选题]一个国家的60岁及以上人口数达到总人口数的多少时，即可认为该国家是老龄化国家
A. 7％
B. 10％
C. 12％
D. 15％
E. 17％
4. [单选题]林某，女性，45岁，大学某研究所研究员，近年工作繁重，近2个月，林某常有莫名其妙的焦虑和不安，注意力不集中，食欲下降，白天头痛、烦闷、全身乏力，晚上失眠心悸，做了2次比较全面的物理检查和生化检查，均没有阳性结果，林某所处的健康状况最有可能的是
A. 器质性疾病状态
B. 基本健康状态
C. 亚临床状态
D. 第三状态
E. 无症状疾病状态
5. [单选题]被评价者的实际年龄47岁，评价年龄43岁，增长年龄42岁，此被评者属于
A. 健康型
B. 自创性危险因素型
C. 一般性危险型
D. 难以改变的危险因素型
E. 少量危险型
6. [单选题]医学模式的核心是
A. 预防观
B. 医学观
C. 社会观
D. 生物观
E. 健康观
7. [单选题]性病与艾滋病干预策略制定的第一步是危险因素；第二步是目标人群；下一步内容是
A. 危险因素
B. 目标人群
C. 干预策略
D. 规范行为和态度转变
E. 信息与材料制作
8. [单选题]下列哪一项不是水平传播
A. 空气传播
B. 经水传播
C. 娩出前从母亲到后代之间的传播
D. 经食物传播
E. 经媒介节肢动物传播
9. [单选题]健康教育的重点在于
A. 个体健康
B. 群体健康
C. 个体与群体的结合
D. 重点解决危险因素
E. 重点是解决环境问题
10. [单选题]引起地方性氟中毒的原因是( )
A. 饮水高氟
B. 饮茶高氟
C. 食物高氟
D. 燃煤高氟
E. 以上都有可能
11. [单选题]胸痛彻背，感寒痛甚，胸闷气短，心悸，甚则喘息不能平卧，面色苍白，自汗，四肢厥冷，舌苔白，脉沉细。此胸痹应辨证为（ ）
A. 心血瘀阻
B. 痰浊闭阻
C. 寒凝心脉
D. 心肾阴虚
E. 阳气虚衰
12. [单选题]关于现代医学模式与生物医学模式的关系，下列说法正确的是
A. 现代医学模式取代生物医学模式
B. 现代医学模式否定生物医学模式
C. 现代医学模式是对生物医学模式的补充与发展
D. 现代医学模式是强调心理－社会因素的重要作用下发展生物医学模式
E. 现代医学模式与生物医学模式的基本指导思想是一样的
13. [单选题]下列评价指标中属于近期或中期效果评价指标的是
A. 卫生知识知晓率
B. 平均期望寿命
C. 发病率
D. 婴儿死亡率
E. ASHA指数
14. [多选题]属于健康促进活动领域的是
A. 社区诊断
B. 制定健康的公共政策
C. 创造支持环境
D. 加强社区行动
E. 制定传播策略
15. [单选题]根据PRECEDE模式，健康教育诊断首要步骤应为( )
A. 社会诊断
B. 流行病学诊断
C. 行为与环境诊断
D. 教育与生态诊断
E. 管理与政策诊断
16. [单选题]在队列研究中，如果把非暴露组误认为是暴露组，则可产生以下哪类偏倚
A. 选择偏倚
B. 混杂偏倚
C. 错分偏倚
D. 回忆偏倚
E. 随访偏倚
17. [多选题]过程评价方法包括
A. 观察法
B. 会议交流法
C. 定量调查法
D. 文献回顾法
E. 需求评估法
18. [单选题]下列哪一个不是流行病学的特征
A. 预防为主
B. 治疗为主
C. 对比
D. 概率论
E. 以分布为起点
19. [单选题]学校健康教育的原则是
A. 学校重视、突出重点、切合实际、富有弹性、充分动员
B. 明确目标、突出重点、充分准备、富有弹性、充分动员
C. 明确目标、突出重点、切合实际、富有弹性、充分动员
D. 明确目标、突出重点、切合实际、正确态度、充分动员
E. 明确目标、全力支持、切合实际、富有弹性、充分动员
20. [单选题]某中学为了解学生近视的患病情况，在6个年级56个班3 000人中抽取600人进行视力检查，最合适的随机抽样方法是
A. 单纯随机抽样
B. 系统抽样
C. 分层抽样
D. 整群抽样
E. 分层整群抽样
