【导言】考试宝典发布"患者女,26岁。因右侧乳腺癌行右侧乳房全切和周围淋巴结廓清术。"考试试题下载及答案,更多口腔执业医师资格考试的考试试题下载及答案在线题库请访问考试宝典执业医师资格考试频道。
[单选题]患者女,26岁。因右侧乳腺癌行右侧乳房全切和周围淋巴结廓清术。术中经检查证实,病人左侧乳房有腺瘤,伴有腺体增生活跃,在未征求患者及家属意见的情况下,医生又切除了患者的左侧乳房。那么,医生违背了患者的
A. 基本医疗权
B. 监督自己医疗权利的实现
C. 知情同意权
D. 保密和隐私权
E. 平等医疗权
[单选题]牙体缺损的定义是()
A. 牙体组织的龋损
B. 接触点的丧失
C. 牙体硬组织的破损
D. 磨耗
E. 隐裂
正确答案 :C
解析:牙体缺损是指牙体硬组织不同程度的被破坏、缺损或发育畸形,造成牙体形态、咬合和邻接关系的异常,影响牙髓、牙周组织的健康,对咀嚼功能、发音和美观等可产生不同程度的影响。
[单选题]属于口腔癌一级预防措施的是
A. 早发现
B. 早诊断
C. 早治疗
D. 病因预防
E. 防止复发
正确答案 :D
[单选题]知觉过程中,依据过去的知识经验,力求对知觉对象作出某种解释,使其具有一定的意义,这是知觉的
A. 选择性
B. 整体性
C. 理解性
D. 恒常性
E. 定势
正确答案 :C
解析:人在知觉过程中,不是被动地把知觉对象的特点登记下来,而是以过去的知识经验为依据,力求对知觉对象作出某种解释,使它具有一定的意义,这就是知觉的理解性或意义性。理解可以使知觉更深刻、更精确,并且可以提高知觉的速度。理解有助于知觉的整体性,人们对于自己理解和熟悉的东西,容易当成一个整体来知觉。相反,在不理解的情况下,知觉的整体性常受到破坏。在观看某些不完整图形时,正是理解帮助人们把缺少的部分补充起来。此外,语言的指导作用、知觉的任务以及知觉者的态度、情绪、个性等都会影响对知觉对象的理解。
[单选题]调节性T细胞的标志性分子是
A. CD2
B. CD4
C. FcR
D. KIR
E. Foxp3
正确答案 :E
[单选题]以人本主义为理论背景的是
A. 系统脱敏疗法
B. 咨询者中心疗法
C. 支持疗法
D. 梦的分析
E. 森田疗法
正确答案 :B