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副高级卫生技术资格考试宝典卫生管理副高高级职称真题题库(R9)

来源: 考试宝典    发布:2024-07-07   [手机版]    

副高级卫生技术资格考试宝典卫生管理副高高级职称真题题库(R9)导言】考试宝典发布副高级卫生技术资格考试宝典卫生管理副高高级职称真题题库(R9),更多卫生管理(副高)副主任医师高级卫生专业技术资格考试的历年真题请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。

1. [单选题]不属于信息偏倚的是( )

A. 诊断怀疑偏倚
B. 暴露怀疑偏倚
C. 测量偏倚
D. 无应答偏倚
E. 报告偏倚


2. [多选题]医院感染是指( )

A. 住院病人在医院内获得的感染
B. 在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染
C. 不包括入院前已开始或入院时已处于潜伏期的感染
D. 医院工作人员在医院内获得的感染
E. 婴幼儿经胎盘获得的感染


3. [单选题]负责向社会发布突发事件信息的部门是( )

A. 国务院
B. 国务院卫生行政主管部门
C. 省、自治区、直辖市人民政府
D. 市级以上人民政府
E. 县级以上人民政府


4. [单选题]关于卫生服务的需求和利用研究属于

A. 调查研究
B. 实验研究
C. 文献研究
D. 健康危险因素评价
E. 卫生服务研究


5. [多选题]健康教育的内容包括( )

A. 疾病防治的健康教育
B. 营养和环境保护的健康教育
C. 心理卫生教育
D. 生殖健康教育
E. 安全教育


6. [单选题]下列属逆治法的是( )

A. 热因热用
B. 热者寒之
C. 用热远热
D. 用凉远凉
E. 塞因塞用


7. [单选题]对社区诊断描述正确的是

A. 个体水平上的疾病判断
B. 依据的是症状、体征和实验室检查结果
C. 理论基础是临床专业知识
D. 通常采用的是流行病学方法
E. 是一种在疾病发生后的诊断


8. [多选题]健康教育的定义强调的内容包括

A. 特定目标是改善对象的健康相关行为
B. 主要以人群为对象
C. 干预活动应该以调查研究为前提
D. 干预措施主要为健康信息传播
E. 首要任务是致力于疾病的预防控制


9. [多选题]属于补益剂的是( )

A. 炙甘草汤
B. 六味地黄汤
C. 一贯煎
D. 归脾汤
E. 牡蛎散


10. [单选题]一位中年男性患有冠心病3年。经心理医生检查,认为他具有A型行为特征,下列有哪一项与A型行为特征不符( )

A. 有时间紧迫感
B. 待人随和、谦逊
C. 有较强的竞争性意识
D. 对工作很高的要求
E. 表示要为成就努力奋斗


11. [多选题]下列因素中,与眩晕病的发生有关的是( )

A. 外感风邪
B. 忧思恼怒
C. 恣食肥甘
D. 劳倦过度
E. 失血外伤


12. [单选题]同病率是指( )

A. 因为同卵双生子由同一个受精卵分裂而来,因此,其所患疾病或性状也相同
B. 同卵双生子共同罹患某种疾病的对子数
C. 异卵双生子共同罹患某种疾病的对子数
D. 双生子中某种疾病的一致性
E. 以上都不对


13. [单选题]流行性感冒的主要传染源为( )

A. 健康病原携带者
B. 潜伏期病原携带者
C. 恢复期病原携带者
D. 病人
E. 感染的动物


14. [单选题]在疾病的预防措施中,EPI是指( )

A. 流行病学
B. 流行
C. 预防接种
D. 扩大免疫计划
E. 被动免疫


15. [单选题]关于胃癌的预防措施,哪一种说法是错误的( )

A. 注意饮食卫生,多吃维生素含量高的食物
B. 积极正确治疗胃溃疡
C. 节制烟酒
D. 开展普查普治工作
E. 进行遗传检查


16. [单选题]把组织内外影响成功的因素进行综合分析的卫生政策分析方法是( )

A. 利益相关集团分析
B. 宏观政策图解法
C. 微观政策图解法
D. 政策网络分析
E. SWOT分析


17. [单选题]病源携带者作为传染源意义的大小不取决于( )

A. 是潜伏期、恢复期还是健康携带者
B. 携带者排出病原体的数量及毒力
C. 携带者的职业和个人卫生习惯
D. 携带的疾病类型
E. 携带者排出病原体的持续时间


18. [单选题]开放式问题的特点是( )

A. 容易回答,节省时间
B. 易于设计,适合于不了解内容的探索性研究
C. 在测量一些等级问题方面有独特优势
D. 所收集的资料便于分析和比较
E. 设计较复杂,易于获取定量资料


19. [单选题]以原发病例接触者人数为分母的是( )

A. 医院感染发生率
B. 医院感染例次发生率
C. 医院感染患病率
D. 医院感染漏报率
E. 医院感染续发率


20. [单选题]流行病学实验研究的主要优点是( )

A. 实施开放试验,可以提高干预的可操作性
B. 实施盲法试验,可以提高研究对象的依从性
C. 实施随机试验,可以提高干预组与对照组的可比性
D. 实施临床试验,可以评价各种治疗方法的有效性和优势
E. 实施社区试验,可以评价各种预防措施的有效性和优势


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