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2024口腔助理医师资格实战模拟在线题库(T4)

来源: 考试宝典    发布:2024-07-22   [手机版]    

2024口腔助理医师资格实战模拟在线题库(T4)导言】考试宝典发布2024口腔助理医师资格实战模拟在线题库(T4),更多口腔助理医师资格考试的考试题库请访问考试宝典执业医师资格考试频道。

1. [单选题]麻醉药品处方至少保存几年

A. 1年
B. 2年
C. 3年
D. 4年
E. 5年


2. [单选题]ART的充填材料为

A. 玻璃离子
B. 光固化树脂
C. 银汞合金
D. 流体树脂
E. 复合体


3. [单选题]逆向转运胆固醇的是

A. 血清白蛋白
B. 乳糜微粒
C. 高密度脂蛋白
D. 低密度脂蛋白
E. 极低密度脂蛋白


4. [单选题]上颌后堤区的宽度为

A. 1~5mm
B. 2~7mm
C. 2~10mm
D. 2~12mm
E. 以上都不对


5. [单选题]衡量某疾病的原因归因于暴露某危险因素程度的最好指标是

A. 归因危险度
B. 归因危险度百分比
C. 人群归因危险度
D. 人群归因危险度百分比
E. 相对危险度


6. [单选题]母乳喂养的婴幼儿添加辅食最佳的时间是

A. 1个月
B. 2~3个月
C. 4~6个月
D. 7~8个月
E. 9~12个月


7. [单选题]釉梭形成于

A. 钙化不良的釉柱
B. 釉柱的畸变
C. 膨大的釉丛
D. 牙本质细胞膨大部分
E. 牙本质细胞埋入牙釉质中


8. [单选题]患者,男性,60岁。左耳发现似核桃大小肿物1年,在唾液专家门诊诊断为腮腺腺样囊性癌。下面检查方法不恰当的是

A. 拍胸片
B. 腮腺造影
C. CT
D. 切取组织活检术
E. 细针吸细胞学检查


9. [单选题]统计工作的四个基本步骤为

A. 设计、搜集资料、统计描述和统计推断
B. 设计、搜集资料、整理资料和分析资料
C. 设计、整理资料、分析资料和表达资料
D. 搜集资料、整理资料、统计描述和统计推断
E. 搜集资料、整理资料、分析资料和表达资料


10. [单选题]患者,男,22岁,被钝器击打颈部,伤处有明显的皮下瘀血和血肿,但未见开放创口。其确切的诊断是

A. 钝器伤
B. 擦伤
C. 挫裂伤
D. 挫伤
E. 撕脱伤


11. [单选题]女,66岁。欲拔除左下第二磨牙残根。既往高血压史15年,目前血压140/90mmHg,最适宜的局麻药物是

A. 利多卡因
B. 布比卡因
C. 阿替卡因
D. 丁卡因
E. 普鲁卡因


12. [单选题]患者,男,31岁,左下后牙自发性肿痛,吸吮时易出血。自诉5天前曾用牙签剔牙。口腔检查:牙间乳头红肿,有明显探触痛,易出血。牙体无龋坏和非龋性疾病。叩诊(+),无松动。未探及牙周袋。可能的诊断是

A. 急性牙髓炎
B. 慢性牙髓炎急性发作
C. 急性根尖炎
D. 急性牙龈乳头炎
E. 三叉神经痛


13. [单选题]以下哪种因素与牙周疾病关系不大

A. 银汞合金充填物有悬突
B. 牙齿排列不整齐
C. 嗜甜食
D. 外形凸度过大的冠修复体
E. 牙结石大量沉积


14. [单选题]影响牙周疾病流行的因素不包括

A. 吸烟
B. 口腔卫生
C. 刷牙习惯
D. 饮酒
E. 牙菌斑


15. [单选题]洗必泰抗菌作用机制不包括

A. 减少了唾液中能吸附到牙面上的细菌数
B. 使唾液糖蛋白对牙面的吸附能力减弱,抑制获得性膜和菌斑的形成
C. 与牙面釉质结合,阻碍唾液细菌对牙面的吸附
D. 改变菌斑细菌的内聚力,控制细菌的聚集和对牙面的吸附
E. 可抑制细菌产酸,减少龋病的发生


16. [单选题]由上颌尖牙根尖病变引起的间隙感染是

A. 咬肌间隙感染
B. 下颌下间隙感染
C. 颞下间隙感染
D. 翼下颌间隙感染
E. 眶下间隙感染


17. [单选题]对传导具有双向作用的抗心律失常药是

A. 奎尼丁
B. 普萘洛尔
C. 利多卡因
D. 普罗帕酮
E. 维拉帕米


18. [单选题]咀嚼周期正确的时间变化为

A. 慢(开口)→快(最大开口)→快(闭口)→慢(咬合接触)
B. 快(开口)→慢(最大开口)→快(闭口)→慢(咬合接触)
C. 快(开口)→慢(最大开口)→慢(闭口)→快(咬合接触)
D. 快(开口)→快(最大开口)→慢(闭口)→快(咬合接触)
E. 慢(开口)→慢(最大开口)→快(闭口)→快(咬合接触)


19. [单选题]诊断牙周炎的关键是

A. 牙龈出血
B. 牙龈红肿
C. 附着有无丧失
D. 龈袋形成
E. 牙齿遇冷和热疼痛


20. [单选题]下列描述不准确的是

A. 医学统计学应用概率论和数理统计
B. 医学统计学结合医学实际
C. 医学统计学研究资料或信息的收集
D. 医学统计学限于生物医学领域
E. 医学统计学帮助人们透过偶然把握规律


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