不是健康教育手段的是

[单选题]不是健康教育手段的是

A. 传播
B. 教育
C. 宣传
D. 干预
E. 预防

正确答案 ：E

解析：健康教育的定义中明确指出健康教育是以传播、教育、干预为手段。宣传是传播手段之一，预防不是健康教育手段，而是目的，所以应该选择答案E。

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[单选题]对计数资料进行统计描述的主要指标是

A. 平均数
B. 相对数
C. 标准差
D. 变异系数
E. 中位数

正确答案 ：B

[单选题]过去6个月内已经作出了行为改变，属于行为阶段变化理论模型结构中行为变化的是

A. 无意图阶段
B. 有意图阶段
C. 准备阶段
D. 行动阶段
E. 维持阶段

正确答案 ：D

解析：行为阶段变化理论模型认为，人的行为变化不是一次性的事件，而是一个渐进的和连续的过程，由5个不同阶段构成，分别是无意图、意图、准备、行动和维持阶段。

[单选题]目前医疗卫生观念是

A. 依赖型
B. 医院型
C. 自助型
D. 社区型
E. 正从"依赖型"向"自助型"转变

正确答案 ：E

[单选题]动员40岁以上或有糖尿病家族史的人参加糖尿病筛查，其属于

A. 原级预防
B. 一级预防
C. 二级预防
D. 三级预防
E. 四级预防

正确答案 ：C

解析：原级预防是指在青少年中开展糖尿病的预防，如控制青少年肥胖；一级预防是指已有糖尿病危险因素存在，但尚未发生糖尿病的人群预防；二级预防是提醒人们积极参与慢性病筛查以便早期发现，尽早开始治疗；三级预防是指已经患病的人要坚持按医嘱服药。熟悉各级预防的内容就很容易选择了，答案为C。

[单选题]指导老人正确对待丧偶的打击，是老年健康教育中的

A. 精神卫生教育
B. 生活卫生教育
C. 康复医学知识教育
D. 运动卫生知识教育
E. 老年常见病防治知识教育

正确答案 ：A

解析：指导老人正确对待丧偶的打击是对老年人进行健康心理调式，属于精神卫生教育。

[多选题]单独使用扶正法适用于（ ）

A. 纯虚证
B. 虚实夹杂证
C. 纯实证
D. 真虚假实证
E. 真热假寒证

正确答案 ：AD

[单选题]评价某致病因素对人群危害程度使用( )

A. RR
B. AR
C. PAR
D. AR%
E. 死亡比例

正确答案 ：C

[单选题]下列哪种情况适用于抽样调查

A. 为发现某病全部病例并提供治疗
B. 为早期发现癌症患者以降低其死亡率
C. 欲调查的人群人数很少
D. 欲了解某地一定时间内某病的患病情况
E. 要了解各种疾病的常年发病情况

正确答案 ：D

[单选题]下列说法正确的是

A. 信息是人们希望传递和接受的卫生保健知识
B. 知识是人们对卫生保健知识的知晓和理解
C. 信念是强加给人们的健康信仰和价值态度
D. 健康危害行为能反作用于健康信息的传播
E. 行为是人们将已掌握并相信的知识付之行动

正确答案 ：E

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