【导言】考试宝典发布"心境障碍的儿茶酚胺假说认为 ( )"考试试题下载及答案，更多精神病学(副高)副主任医师高级卫生专业技术资格考试的考试试题下载及答案在线题库请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。
[单选题]心境障碍的儿茶酚胺假说认为 ( )
A. 抑郁发作有NE活性降低
B. 躁狂发作有NE活性降低
C. 抑郁发作有5-HT水平升高
D. 躁狂发作有5-HT水平降低
E. 抑郁发作有DA的代谢产物HVA水平升高
[单选题]女性，30岁，某日带孩子去看电影，走到电影院门口发现新种了几棵梧桐树，立即断定这意味着有人要绑架自己的孩子。住院后她解释说：“梧桐就是无童，这已经足以说明一切了”。此症状是
A. 特殊意义妄想
B. 病理象征性思维
C. 音联意联
D. 妄想性知觉
E. 被害妄想
正确答案 ：B
解析：病理性象征性思维指用无关的、不被大家所理解的具体概念来代表抽象概念，不经患者解释，别人无法理解。常见于精神分裂症，也见于躁狂发作，因此选择选项B。
[单选题]一定的起止，一定的循行部位和交接顺序的是（ ）
A. 十五别络
B. 浮络
C. 孙络
D. 正经
E. 奇经
正确答案 ：D
[单选题]精神发育迟滞的治疗原则是
A. 药物治疗为主
B. 教育和训练为主
C. 行为治疗为主
D. 增智药物使用为主
E. 心理治疗为主
正确答案 ：B
解析：此病的治疗原则是教育训练为主，心理治疗为辅。教育训练应依据患者的具体情况，由家长、教师和临床心理治疗师相互协作，家长和老师应该使患者掌握和其智力水平相当的文化知识、日常生活技能和社会适应技能，临床心理治疗师针对患者的异常行为和情绪进行心理治疗，采取的具体措施因人而异。药物治疗方面，对于病因明确者应对因治疗，对病因不明者可采取对症治疗。另外，还可酌情考虑使用促进脑功能发育的药物辅助治疗。
[单选题]抗精神病药物所致迟发性运动障碍的可能机制是
A. 多巴胺受体阻断
B. 多巴胺受体不敏感
C. 多巴胺受体超敏
D. 多巴胺活动能减退
E. 去甲肾上腺素受体过敏
正确答案 ：C
解析：多巴胺受体超敏可能是抗精神病药物所致迟发性运动障碍机制。
[单选题]情感障碍通常表现为3种形式，即情感性质的改变、情感波动性的改变以及情感协调性的改变，下列哪个症状属于情感性质的改变
A. 焦虑
B. 情感不稳
C. 易激惹性
D. 情感淡漠
E. 情感不协调
正确答案 ：A
解析：情感性质的改变可表现为情感高涨、情感低落、焦虑和恐惧等；情感波动性改变可表现为情感不稳、情感淡漠、易激惹性；情感协调性的改变常见的有情感倒错和情感幼稚。故正确答案为A。
[单选题]一妇人，25岁，怀孕2个月，恶心，呕吐不食，口淡，呕吐清涎，神疲思睡，舌淡，苔白润，脉缓滑无力。其治疗最佳选方是（ ）
A. 四君子汤
B. 六君子汤
C. 陈夏六君汤
D. 香砂六君子汤
E. 参苓白术散
正确答案 ：D
[多选题]危机的结局包括
A. 能有效地应付和度过危机，获得经验和成长
B. 暂时度过危机，但并没有真正将危机造成的影响解决
C. 遗留一些认知、行为及人格等问题，并在一定条件下可再次浮起
D. 无法度过危机，心理、生理崩溃
E. 无法度过危机，导致物质依赖与滥用、自杀、攻击或精神疾病等
正确答案 ：ABCDE
解析：危机的结局可以分为：①有效地应付和度过危机，获得经验和成长；②暂时度过危机，但并没有真正将危机造成的影响解决好，而是遗留下来一些认知、行为、人格问题等，以后在一定条件下再次浮起；③心理、生理崩溃，导致物质依赖与滥用、自杀、攻击或精神疾病等。
