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1. [单选题]对于健康教育与"卫生宣教"的主要区别,说法正确的是
A. 健康教育是简单的信息传播
B. 卫生宣教融合了多学科的知识
C. 卫生宣教已初步形成自己的理论和方法
D. 健康教育具备独立的理论和方法体系
E. 健康教育是作为一种辅助方法为卫生工作某一事件的中心任务服务
2. [单选题]妊娠合并病毒性肝炎不宜应用的抗生素是下列哪一种
A. 头孢唑啉
B. 氨苄西林
C. 青霉素
D. 四环素
E. 红霉素
3. [单选题]卵圆孔解剖闭合时间
A. 生后24小时
B. 生后6~8周
C. 生后5~7个月
D. 生后3~4个月
E. 生后1年
4. [单选题]患者林某,男,3岁,1周前因急性化脓性扁桃体炎入院治疗,发病后患儿出现高热、烦躁不安、哭闹,扁桃体、颊黏膜等多处出现化脓灶,昨日患儿出现腹泻症状,病原学检测为轮状病毒感染。患儿最有可能发生
A. 环境感染
B. 交叉感染
C. 自身感染
D. 医源性感染
E. 不属于医院感染
5. [单选题]健康教育诊断的基本步骤中,社会诊断的主要目的是
A. 了解社会问题与健康问题的相关性
B. 确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素
C. 确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素
D. 为确定干预的环境目标奠定基础
E. 组织评估和资源评估
6. [单选题]支气管哮喘急性发作的首选药物是
A. 拟肾上腺素类药物
B. 黄嘌呤类药物
C. 色甘酸钠
D. 糖皮质激素
E. 酮替芬
7. [单选题]5个月婴儿,昨日种了百白破混合疫苗,今日有轻度发热,稍哭吵闹不安,查:体温37.5℃,右上臂外侧注射部位有轻微红肿。咽部充血,心肺无异常发现,下列哪项处理最恰当
A. 暂不用药
B. 口服退热药
C. 口服抗生素
D. 口服抗病毒药
E. 同时口服抗生素和抗病毒药
8. [单选题]对一位需住院的心力衰竭患者,住院处的护理人员首先应
A. 卫生处置
B. 介绍医院的规章制度
C. 立即护送患者入病区
D. 通知医生做术前准备
E. 了解患者有何护理问题
9. [单选题]心脏的传导系统中自律性最高的为( )
A. 房室结
B. 窦房结
C. 结间束
D. 房室束
E. 希氏束
10. [单选题]管理中最能促使员工关注组织目标实现,提高行政效果的方法是
A. 经济方法
B. 法律方法
C. 社会心理学方法
D. 行政方法
E. 思想教育方法
11. [单选题]QUACERS模式重视的是
A. 精确的度量
B. 强调顾客的需要
C. 一切评价以事实为准绳
D. 用数据说话
E. 满足工作人员的需求
12. [单选题]急性肾功能衰竭患儿当血钾大于时为危险界限
A. 3.5mmol/L
B. 4.5mmol/L
C. 5.5mmol/L
D. 6.5mmol/L
E. 7.5mmol/L
13. [单选题]除下列哪项外,均是采用观察法收集的资料
A. 测量患者的体温
B. 听右下肺有无湿啰音
C. 触摸皮肤温度、湿度
D. 阅读患者的查体记录
E. 查看患者尿液的颜色
14. [单选题]新生儿生后细菌性肺炎最常见的病原体是
A. 肺炎球菌
B. 流感杆菌
C. 金黄色葡萄球菌或大肠杆菌
D. 肺炎杆菌
E. 溶血性链球菌
15. [单选题]护理诊断指出护理方向,有利于
A. 收集客观资料
B. 实施护理措施
C. 制订护理措施
D. 进行护理评估
E. 修改护理计划
16. [单选题]制定专科护理技术常规时应遵循
A. 普遍性和适用性
B. 普遍性和特殊性
C. 科学性和先进性
D. 可行性和应用性
E. 科学性和特殊性
17. [单选题]有关急性支气管炎的治疗措施不当的是
A. 雾化
B. 控制感染
C. 平喘
D. 镇咳
E. 化痰
18. [单选题]门诊应首先安排入院的患者是
A. 衣原体肺炎
B. 急性肾炎
C. 晚期胃癌
D. 急性胃肠炎
E. 严重颅脑损伤
19. [单选题]王某,48岁。性格内向,易生闷气,不善交际,与家人也很少交流自己的感受。王某的行为易患的疾病是
A. 肿瘤
B. 肠炎
C. 甲亢
D. 胃溃疡
E. 冠心病
20. [单选题]患者女性,50岁。因高血压3年,反复来医院就诊,始终不理解自己为什么会得上高血压,护士给其进行健康教育时,讲解高血压疾病发病因素,不包括的因素是
A. 遗传因素
B. 年龄增大
C. 体重超重
D. 自身免疫缺陷
E. 脑力活动过于紧张