精神病高级职称(副高)2023专项训练考试试题(AI5)

1. [单选题]关于神经衰弱的描述，下列何者不正确

A. 神经衰弱患者常常伴有明显的抑郁和焦虑
B. 神经衰弱症状可见于精神分裂症患者
C. 诊断神经衰弱应首先除外其他疾病
D. 神经衰弱的发病常常与脑力和体力活动后有关
E. 精神易兴奋和易疲乏是神经衰弱的重要症状

2. [单选题]下面选项中，胁痛和胃痛的区别是（ ）

A. 胀痛
B. 刺痛
C. 口干
D. 隐痛
E. 疾病部位不同

3. [单选题]提高抗精神病药物依从性的措施一般不包括

A. 尽可能使用不良反应少的药物
B. 首次治疗尽可能彻底
C. 加强药物知识宣教
D. 以最低有效剂量维持
E. 预防性使用抗胆碱能药物

4. [单选题]在艾里克森的心理发展理论中，个体自我同一性形成与自我同一性混乱相冲突的时期是

A. 婴儿期
B. 幼儿期
C. 儿童期
D. 青少年期
E. 成年早期

5. [单选题]面色苍白是（ ）

A. 阳虚
B. 血虚
C. 虚阳上越
D. 脾虚
E. 亡阳

6. [单选题]虚构是指

A. 对真实事件的追忆中添加错误细节
B. 以想象的非亲自经历的事情来填补遗忘的事情
C. 回顾以往生活经历中发生过的事情时赋予新的妄想性解释
D. 对新感知的事物有似曾感知的体验
E. 将已多次体验过的事情感到似乎从未体验过的生疏感

7. [单选题]关于甲状腺功能减退伴发的精神障碍的临床表现，错误的是

A. 冬季易发意识障碍
B. 躁狂不如抑郁常见
C. 可有类精神分裂症症状
D. 智能障碍仅见于呆小病
E. 神经症状常见

8. [单选题]轻取即得，重按稍减的脉是（ ）

A. 浮脉
B. 洪脉
C. 沉脉
D. 涩脉
E. 虚脉

9. [单选题]患者回答问题不够中肯、不切题，缺乏一定的逻辑关系，使别人感到与之交谈很困难，弄不清楚病人说话的主题与目的，此症状为

A. 智力低下
B. 思维松弛
C. 意识障碍
D. 思维迟缓
E. 思维不连贯

10. [单选题]患者男，脑外伤后开始对其受伤后事件均不能回忆或刚做过的事情都不能回忆。远事记忆尚可，能够回忆起自己成长的经过及工作经历，但是不很确切。此症状属于

A. Capgras’s syndrome
B. Fregoli’s syndrome
C. Cotard’s syndrome
D. Ganser’s syndrome
E. amnestic syndrome

11. [单选题]关于性心理障碍错误的描述是

A. 性行为的心理异常是长期的
B. 性行为的心理异常与文化背景有关
C. 性行为不符合社会道德标准，但符合生物学需求
D. 易性症属于性身份障碍
E. 恋物症几乎只见于男性

12. [单选题]精神科采用评定量表的基本目的是

A. 评估精神症状的严重程度
B. 提高精神障碍诊断的一致性
C. 对精神症状进行标准化检查
D. 评估精神症状出现的频度
E. 评估精神疾病的疗效

13. [多选题]情感综合征包括

A. 躁狂状态
B. 强迫状态
C. 抑郁状态
D. 疑病状态
E. 钟情妄想状态

14. [单选题]下列选项中，属于寒凝血瘀型痛经之证候的是（ ）

A. 经前小腹胀痛，经行不畅，色紫黯有块
B. 经行小腹刺痛拒按，瘀块排出后疼痛减轻
C. 经行小腹冷痛，得热则减，量少，色黯有块
D. 经行小腹绵绵作痛，量少，色淡质稀
E. 经期小腹灼痛拒按，痛连腰骶，经色紫红，质稠

15. [单选题]精神科护理学的概念是

A. 研究确保病人安全的学科
B. 研究如何接触精神病人的一门学科
C. 研究如何治疗精神病人的一门学科
D. 研究如何改善病人待遇的一门学科
E. 研究对精神病人实施特殊护理的一门学科

16. [单选题]关于性指向障碍，下列说法错误的是

A. CCMD-3保留同性恋和双性恋这一分类
B. ICD-10不再保留同性恋这一分类
C. DSM-IV不再保留同性恋这一分类
D. 性指向障碍，即同性恋及双性恋
E. 同性恋或双性恋是一种精神障碍

17. [多选题]利水渗湿药适应的病证是（ ）

A. 淋证
B. 痰饮证
C. 水肿证
D. 小便不利
E. 黄疸

18. [单选题]男性患者，49岁，高血压病史10年。近3年来失眠，记忆力减退，工作效率下降，近一年来上述症状加重，言语不清，双手震颤，情绪低落，自责自罪，有时不认识周围人，裸体外跑。查：眼底动脉细呈铜丝状，双膝腱反射亢进，病理反射未引出，头部CT扫描可见数个小的梗死灶，其诊断最可能是

A. 早老性痴呆
B. 抑郁症
C. 脑血管病所致精神障碍
D. 人格障碍
E. 精神分裂症

19. [单选题]治疗失眠症使用最多的药物是

A. 抗抑郁药
B. 抗精神病药
C. 镇静催眠药
D. 神经营养药
E. 抗躁狂药

20. [单选题]学习困难儿童常不表现

A. 阅读障碍
B. 计算障碍
C. 拼音障碍
D. 书写障碍
E. 运动障碍

1.正确答案 ：A

解析：在神经衰弱中，自主神经症状、抑郁或焦虑症状的严重程度和持续时间均不突出，主要表现为对脑力和躯体状况下降所致的烦恼、易激惹、快感缺失等。

2.正确答案 ：E

3.正确答案 ：B

解析：一般原则为强调早期、足量（个体化的最低有效剂量）、足疗程、单一用药、个体化用药的原则。治疗应从小剂量开始逐渐加到有效推荐剂量。故选B

4.正确答案 ：D

解析：在艾里克森的心理发展理论中，个体自我同一性形成与自我同一性混乱相冲突的时期是青少年期。故选D

5.正确答案 ：B

6.正确答案 ：B

解析：一种错误的回忆，在回忆中将过去事实上从未发生的事情或体验，说成是确有其事。

7.正确答案 ：D

解析：甲状腺功能减退的主要表现有：智力障碍、意志障碍、情感反应迟钝，见于呆小症；智力障碍、幻觉或妄想状态、意识障碍，见于成人甲状腺功能减退；老年甲状腺功能减退多为缓慢起病。

8.正确答案 ：A

9.正确答案 ：B

解析：思维松弛即指联想松弛，内容散漫，缺乏主题，回答问题不切题，说话东拉西扯。思维迟缓时表现为言语缓慢，语量减少，反应迟钝；思维不连贯则是在意识障碍的情况下出现语词杂拌的现象。

10.正确答案 ：E

解析：柯萨可夫综合征或遗忘-虚构综合征的临床表现:临床特点是记忆能力障碍，时间定向力障碍，虚构症和顺行性或逆行性遗忘症。患者开始时是对其发病后的事件，或刚做过的事情不能回忆。遗忘综合征常可和记忆错误结合在一起，患者常以错构症或虚构症的方式去填补既往经历中记忆脱失的空白部分。故选E。

11.正确答案 ：C

解析：正常的性行为需要满足：符合某一社会所公认的社会道德准则或法律规定的，并符合生物学需要（如与生殖目的、功能相联系）的，即可看作正常性行为，否则即可看作异常性行为。性心理障碍患者的性行为不符合社会道德标准，也不符合生物学需要，为异常性行为。

12.正确答案 ：B

解析：评定量表是指通过观察，给事件、行为或特质一个评定分数的标准化程序。有利于进一步诊断。

13.正确答案 ：AC

解析：情感综合征是以情感障碍为主的一种综合征，包括躁狂综合征和抑郁综合征两类

14.正确答案 ：C

15.正确答案 ：E

解析：精神科护理学的基础知识主要包括精神科护理的基本概念；异常精神活动的病因与典型症状；精神科护理的特殊内容、基本要求与基本技能；异常精神活动患者的评估与诊断；心理咨询与异常精神活动常用的治疗与护理。

16.正确答案 ：E

解析：同性恋是同性的人具有性爱吸引力，并持续表现性爱倾向，它可伴有或不伴有性行为同时对异性的人则毫无性爱倾向的一类患者。而双性恋指对同性异性都有性爱倾向的一类患者，故两者不是一种精神障碍。选E

17.正确答案 ：ABCDE

18.正确答案 ：C

解析：患者起病46岁，病情进展快，波动大，有高血压病史，存在神经系统体征及头部CT扫描确认的梗死灶。伴有抑郁情绪及自责观念，故诊断为脑血管病所致精神障碍。

19.正确答案 ：C

解析：虽然很多精神类药品都有镇静作用，但在临床实践中，治疗失眠症使用最多的药物是镇静催眠药。

20.正确答案 ：E

解析：学习困难儿童指听、说、读、写、推理或数学等方面的获取和运用上表现出显著困难的一群不同性质的学习异常者的通称，常不表现运动障碍。

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