下列不属于生活技能具体表现的是

[单选题]下列不属于生活技能具体表现的是

A. 自我认识能力
B. 同理能力
C. 人际关系能力
D. 领导能力
E. 调节情绪的能力

正确答案 ：D

解析：生活技能的具体表现有以下10种能力，分别是自我认识能力、同理能力、人际关系能力、有效交流能力、调节情绪的能力、缓解压力的能力、创造性思维能力、批判性思维能力、决策能力和解决问题能力。

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[单选题]动物饲料中长期缺乏必需脂肪酸时，动物可出现

A. 体内胆固醇量下降
B. 不孕症
C. 贫血
D. 前列腺素合成增加
E. 水肿

正确答案 ：B

[单选题]下列哪一点是流行病学实验研究不具备的

A. 必须有干预措施
B. 有严格的平行对照
C. 随机化分组
D. 是前瞻性研究
E. 实验组和对照组是自然形成的

正确答案 ：E

[单选题]RR与AR的主要区别在于

A. RR反映绝对危险度的大小，AR反映相对危险度的大小
B. AR具有病因学上的意义，RR具有公共卫生学上的意义
C. RR说明暴露对于人群增加超额危险的比例，AR说明暴露对于个体增加发病危险的倍数
D. AR说明暴露对于人群增加超额危险的比例，RR说明暴露对于个体增加发病危险的倍数
E. RR是病例对照研究常用的指标，AR是队列研究常用的指标

正确答案 ：D

[单选题]出生4～6个月的婴儿需开始补充

A. 钙
B. 铁
C. 蛋白质
D. 脂肪
E. 维生素

正确答案 ：B

[单选题]皮肤擦花露水后如果直接在阳光下照射，暴露部位容易发生

A. 酒糟鼻
B. 刺激性接触性皮炎
C. 变应性接触性皮炎
D. 光变应性皮炎
E. 化妆品性痤疮

正确答案 ：D

[单选题]供给肌肉收缩与松弛活动的能量，首先来自

A. 蛋白质的分解
B. 糖的分解
C. ATP的分解
D. CP的分解
E. 脂肪的分解

正确答案 ：C

解析：供给肌肉运动的能量首先源于ATP的迅速分解，进而CP及时分解补充ATP。此题正确率为55％，答B的考生近23％，估计是未注意"首先"二字。正确答案为A。

[单选题]下列关于Kaplan-Meier法适用范围的叙述，正确的是

A. 适用于小样本或大样本未按时间分组资料
B. 适用于小样本或大样本按时间分组资料
C. 仅适用于大样本按时间分组资料
D. 仅适用于小样本未按时间未分组资料
E. 仅适用于大样本未按时间分组资料

正确答案 ：A

解析：有具体生存时间的随访资料即为未按时间分组资料，此类资料无论是小样本还是大样本均可采用Kaplan-Meier法估计生存率及其标准误，故选项E正确。当样本含量较大时，常转换成时间分组资料后再进行分析。

[单选题]学校健康教育目标的核心要素不包括

A. 行为
B. 态度
C. 技能
D. 知识
E. 心理

正确答案 ：E

解析：学校健康教育目标包括知识、态度、技能、行为四个核心要素。

[单选题]在配对设计的符号秩和检验中，遇到绝对值为非零相同差值，编秩应

A. 取其最大秩
B. 舍去不计
C. 取其最小秩
D. 取其平均秩
E. 按顺序编秩

正确答案 ：D

解析：在配对设计的符号秩和检验中，遇到绝对值为非零相同差值，编秩应取其平均秩，答案C正确。配对设计的符号秩和检验是根据差值的正秩次之和的大小与负秩次之和的大小来判断的，因此编秩时，遇到绝对值为非零相同差值时，为了不偏不倚，取其平均秩。

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