【导言】考试宝典发布2019放射科考试模拟冲刺试卷(Y7)，更多福建住院医师规范化培训(放射科)考试的考试模拟题请访问考试宝典住院医师规范化培训考试频道。
1. [单选题]在人体实验中使用对照组、安慰剂和双盲法
A. 是违背知情同意原则的
B. 会损害受试者利益
C. 是人体试验的重要方法
D. 是违背人道主义原则的
E. 是对病人的一种欺骗
2. [单选题]关于心房扑动的描述，不正确的是
A. 部分患者可表现为心房扑动-颤动或不纯性心房扑动
B. 心房扑动不会发生于预激综合征患者
C. 心房扑动是一种室上性心律失常，可分为Ⅰ型和Ⅱ型
D. 心房扑动的发生机制有折返机制和自律性机制
E. 心房扑动的下传比例可为1:1、2:1、3:1、4:1等
3. [单选题]脾脏在舌上的分属部位是
A. 舌尖
B. 舌根
C. 舌边
D. 舌面
E. 舌中
4. [单选题]关于心房扑动与房性心动过速的鉴别，正确的表述是
A. 房性心动过速的心室律规则，心房扑动的心室律不规则
B. 房性心动过速的心房率常<350次／分，心房扑动的心房率常>350次／分
C. 房性心动过速的心房波之间有等电位线，心房扑动的心房波之间无等电位线
D. 房性心动过速可伴有室内差异性传导，心房扑动不会伴有室内差异性传导
E. 房性心动过速多见于器质性心脏病患者，心房扑动多见于非器质性心脏病患者
5. [单选题]不属于放射免疫分析固相分离方法的是
A. 纤维素固相法
B. 塑料类试管
C. 活性炭吸附法
D. 磁颗粒固相法
E. 微球固相法
6. [单选题]医德评价的作用
A. 医德评价是医德教育效果的检验手段
B. 医德评价对医疗的表象可以判断，对内在动机无法判断
C. 医德评价是医务人员养成良好医德品质的重要手段
D. 医德评价是将医德原则转化为医德品行的方法
E. 医德评价具有法律一样的约束作用
7. [单选题]下列关于脾梗死的描述，哪项说法是错误的
A. 梗死后可致脾轮廓变形
B. 病灶基底部贴近被膜，尖端向脾门
C. 梗死灶可出现增强
D. 大小不等，单或多发
E. 多发生于脾边缘包膜下
8. [单选题]下列关于脑膜瘤CT表现的描述，不正确的是：（ ）
A. 女性多见
B. 多有包膜
C. 多呈较高密度
D. 与硬脑膜粘连紧
E. 均为实性肿块
9. [单选题]在诊疗护理工作中，有下列情形之一的，不属于医疗事故
A. 虽有诊疗护理错误，但未造成病员死亡、残废、组织器官损伤导致功能障碍；由于医务人员技术原因而发生难以预料和防范的不良后果；发生难以避免的并发症；以病员及其家属不配合诊治为主要原因而造成不良后果
B. 虽有诊疗护理错误，但未造成病员死亡、残废、组织器官损伤导致功能障碍；由于医务人员疏忽而发生的不良后果；发生难以避免的并发症；以病员及其家属不配合诊治为主要原因而造成不良后果
C. 虽有诊疗护理错误，但未造成病员死亡、残废、组织器官损伤导致功能障碍；由于医务人员过于自信而发生的不良后果；发生难以避免的并发症；以病员及其家属不配合诊治为主要原因而造成不良后果
D. 虽有诊疗护理错误，但未造成病员死亡、残废、组织器官损伤导致功能障碍；由于病情或病员体质特殊而发生难以预料和防范的不良后果；发生并发症；以病员及其家属不配合诊治为主要原因而造成不良后果
E. 虽有诊疗护理错误，但未造成病员死亡、残废、组织器官损伤导致功能障碍；由于病情或病员体质特殊而发生难以预料和防范的不良后果；发生难以避免的并发症；以病员及其家属不配合诊治为主要原因而造成不良后果
10. [单选题]艾滋病防治的行为干预措施不包括
A. 规范、方便的性病诊疗措施
B. 早期发现感染者和有助于危险行为改变的自愿咨询检测措施
C. 针对母婴传播艾滋病的抗病毒药物预防和人工代乳品喂养措施
D. 健康教育措施
E. 未经同意公布艾滋病病人的病情以引起社会对艾滋病的重视和关注
