【导言】考试宝典发布卫生职称(副高)考试宝典全科医学职称副高冲刺密卷分析(@2)，更多全科医学(副高)副主任医师高级卫生专业技术资格考试的答案解析请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。
1. [单选题]红霉素的发生率最高的不良反应是
A. 肝损害
B. 过敏反应
C. 胃肠道反应
D. 二重感染
E. 耳毒性
2. [单选题]下面哪一项不是透视的优点
A. 可转动患者体位，进行多方向观察
B. 价格低廉
C. 可实时了解气管的动态变化
D. 操作简单
E. 图像对比度和清晰度较好
3. [单选题]研究人员发现饮水中氟含量越低的地区人群恒齿龋患病率越高，饮水中氟含量越高的地区人群恒齿龋病率越低，进行病因推断时，主要利用哪种逻辑思维方法
A. 求同法
B. 求异法
C. 共变法
D. 排除法
E. 以上都不是
4. [单选题]面色黧黑，肌肤甲错多属（ ）
A. 肾精久耗
B. 肾阳亏虚
C. 水饮内停
D. 血瘀日久
E. 寒湿带下
5. [单选题]幼儿急疹发热和皮疹的关系是
A. 高热39～40℃之间，持续3～5天骤降，热退疹出
B. 一般为低热，发热1～2天出疹
C. 出疹期间发热加重
D. 发热3～5天后出疹
E. 发热和皮疹没有明显相关
6. [单选题]胃溃疡最主要的临床症状是
A. 反酸
B. 上腹部节律性疼痛
C. 呕吐
D. 嗳气
E. 食欲减退
7. [单选题]女，68岁，咳嗽、咳痰、喘30年，每年冬季加重，近1月来咳嗽、痰粘稠不易咳出，住院一周经抗生素治疗未好转，痰仍粘稠，胸闷感，体检：呼吸困难，口唇轻度发绀，双肺干湿性啰音，X线胸部透视：肺纹多粗乱，双肺透光度增加。首选治疗措施是
A. 雾化吸入方法
B. 气管切开
C. 肌注α-糜蛋白酶
D. 口服氨茶碱
E. 静脉补液
8. [单选题]新生儿生理性黄疸出现的原因不是由于
A. 肝炎
B. 出生后红细胞破坏加快
C. 新生儿肝功能还不成熟
D. 肠内菌群尚未建立
E. 胎便排出延迟或开始喂奶延迟
9. [单选题]女性29岁，以急性敌敌畏中毒收住院，下列哪项是胆碱酯酶复能剂
A. 阿托品
B. 山莨菪碱(654-2)
C. 乙酰胆碱
D. 琥珀酰胆碱
E. 碘解磷定(解磷定)
10. [单选题]易感染HIV的高危人群不包括
A. 多个性伴侣
B. 静脉吸毒人群
C. 多次接受血及血制品者
D. HIV检测阳性的母亲所生的婴儿
E. 夫妻间性生活频繁者
11. [单选题]急性阑尾炎容易引起阑尾坏死穿孔的原因是
A. 阑尾开口较小
B. 阑尾系膜短易屈曲扭转
C. 阑尾淋巴丰富
D. 阑尾蠕动缓而弱
E. 阑尾动脉是终末支，易致血运障碍
12. [单选题]量表评价中，评定员信度的相关系数应该超过
A. 0.6
B. 0.7
C. 0.8
D. 0.9
E. 1.0
13. [单选题]在保护病人隐私时应考虑除外
A. 患者不愿让他人知道的变态心理，要求绝对保密
B. 患者不愿让他人知道的个人行为，要求绝对保密
C. 患者不愿让他人知道的家庭生活，要求绝对保密
D. 患者不愿让他人知道的不良诊断，要求绝对保密
E. 患者不愿让他人知道的艾滋病病情，要求绝对保密
14. [单选题]老年人听力和视力的特点下列描述正确的是
A. 50岁常可见双侧角膜老年环，多为病理现象
B. 对高音的听力比对低音的听力损失晚
C. 常有耳鸣，在喧闹环境下明显
D. 老年人视力的病变主要有白内障、青光眼等
E. 老年人近视功能下降，出现近视眼
15. [单选题]下列哪项是格雷夫斯(Graves)病的特殊临床表现
A. 睡眠时心率加快
B. 脉压增大
C. 胫前黏液性水肿
D. 甲状腺肿大
E. 月经减少
16. [单选题]食管异物最好发部位是
A. 食管入口
B. 主动脉弓压迹
C. 左支气管压迹
D. 膈肌裂孔处
E. 上述都不是
17. [单选题]免疫缺陷的病人易发生
A. 肿瘤
B. 过敏性休克
C. 接触性皮炎
D. 自身免疫性溶血性贫血
E. 强直性脊柱炎
18. [单选题]下列不属于满足食品企业生产需要的地理条件的是
A. 地势高燥
B. 水源丰富、水质良好
C. 土壤清洁，便于绿化
D. 交通方便，企业应紧靠公路
E. 交通方便，企业应与公路有一定距离
19. [单选题]《中华人民共和国传染病防治法》第二十六条第三款规定，对可能导致甲类传染病传播的以及国务院卫生行政部门规定的菌种、毒种和传染病检测样本，确需采集、保藏、携带、运输和使用的，须经批准的部门是
A. 省级以上人民政府卫生行政部门
B. 县级人民政府卫生行政部门
C. 设区的市人民政府卫生行政部门
D. 国家疾病预防控制机构
E. 省级疾病预防控制机构
20. [单选题]利用卫生宣传日，在社区出黑板报、发放宣传资料，这项活动为
A. 行政干预活动
B. 健康促进活动
C. 卫生宣传活动
D. 健康教育活动
E. 行为干预活动
