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2024卫生正高职称考试宝典临床医学检验临床微生物技术(正高)历年考试真题(Q9)

来源: 考试宝典    发布:2024-06-27   [手机版]    

2024卫生正高职称考试宝典临床医学检验临床微生物技术(正高)历年考试真题(Q9)导言】考试宝典发布2024卫生正高职称考试宝典临床医学检验临床微生物技术(正高)历年考试真题(Q9),更多临床医学检验临床微生物技术_正高的历年真题请访问考试宝典卫生高级职称考试(正高)频道。

1. [多选题]医院感染及其控制越来越成为一个被广泛关注的问题,有关医院感染的定义,叙述正确的是

A. 病人住院后48~72小时发病
B. 包括在院内感染出院后发病的
C. 不包括在院外已感染住院后发病的
D. 又称为医院获得性感染
E. 只包括外源性感染


2. [多选题]肺吸虫可引起病变的部位有( )

A. 肺
B. 肝
C. 脑
D. 皮下
E. 脊髓


3. [多选题]下列对杜氏利什曼原虫正确的是( )

A. 无鞭毛体虫体小,圆形或卵圆形,常见于巨噬细胞内
B. 前鞭毛体寄生于白蛉消化道内
C. 经姬氏染色后,无鞭毛体胞质呈淡蓝色,内有1个较大的球形核,呈红色或紫红色
D. 运动器官为鞭毛
E. 从患者组织中找到无鞭毛体是诊断黑病的可靠依据


4. [多选题]小白鼠是细菌学研究常用实验动物,其优点是

A. 易于饲养管理
B. 对传染病抵抗力强
C. 对多种细菌有易感性
D. 品系较多
E. 耐饥饿,耐寒冷


5. [多选题]关于补体表述正确的是

A. C3含量最大
B. C2含量最小
C. 补体性质不稳定,0~10℃活性只保持3~4天
D. 补体为糖蛋白
E. 其活化有经典途径和替代途径之分


6. [多选题]能产生神经毒素的细菌有

A. 破伤风梭菌
B. 肉毒梭菌
C. 霍乱弧菌
D. 志贺菌A群Ⅰ型
E. 肠侵袭型大肠埃希菌


7. [多选题]诊断性试验通常包括

A. 病史和体检所获得的临床资料
B. 各种实验室检查
C. 影像学检查
D. 器械诊断
E. 各种诊断标准


8. [多选题]可用于纸片扩散法的质控菌株是

A. 黄色葡萄球菌
B. 大肠埃希菌
C. 铜绿假单胞菌
D. 流感嗜血杆菌
E. 淋病奈瑟菌


9. [多选题]血吸虫在机体发生免疫逃避的机制是( )

A. 抗原伪装
B. 刺激封闭抗体产生
C. 引起免疫抑制
D. 寄生于肌肉中
E. 以宿主同源性


10. [多选题]已被证明与幽门螺杆菌有关的疾病是

A. 胃癌
B. 胃炎
C. 痢疾
D. 伤寒
E. 十二指肠溃疡


11. [多选题]持续改进是管理者永恒的目标,作为质量体系的建立,以下哪些提法是持续改进( )

A. 引进新项目,建立SOP文件
B. 旧项目新方法改进
C. 对常见错误的不断纠正
D. 对纠正措施的评审
E. 对相关人员的培训


12. [多选题]临床检验影响不确定度有关的因素有( )

A. 对被测量的定义不完善
B. 被测量的样本(抽样)不能代表所定义的被测量
C. 离心的条件和贮存条件
D. 日间(或批间)不精密度
E. 系统误差和校准物的赋值


13. [多选题]与白假丝酵母菌相区别的新型隐球菌的特征是

A. 可形成后膜孢子
B. 有荚膜
C. 分解尿素
D. 无假菌丝
E. 芽生孢子卵圆形


14. [多选题]层析技术按原理分为

A. 凝胶层析
B. 离子交换层析
C. 高效液相层析
D. 气相层析
E. 亲和层析


15. [多选题]OGTT结果可分为

A. 正常糖耐量
B. 糖尿病性糖耐量
C. 糖耐量受损
D. 平坦型耐糖曲线
E. 储存延迟型耐糖曲线


16. [多选题]下列哪些属于原核细胞型微生物

A. 真菌
B. 细菌
C. 支原体
D. 立克次体
E. 病毒


17. [多选题]以下关于临床微生物实验室设施设备要求正确的是()

A. 临床微生物实验室的设施和布局一般要求符合“生物安全3级”标准
B. 设计要考虑尽可能减少微生物对实验室内部以及外部环境的污染
C. 入口处贴有醒目的生物危险标志
D. 实验室须安装能自动关闭带锁的门,门上有可视窗,有防节肢动物的设施
E. 实验室须配备实验检测设备、生物安全防护设备和个人防护装备


18. [多选题]肝片形吸虫寄生于螺体的是下列哪几个阶段( )

A. 胞蚴
B. 母雷蚴
C. 子雷蚴
D. 囊蚴
E. 虫卵


19. [多选题]血吸虫寄生于螺丝体内的阶段有( )

A. 袋形母胞蚴
B. 子胞蚴
C. 尾蚴
D. 虫卵
E. 童虫


20. [多选题]关于患者检测管理的评估,以下哪些说法是正确的( )

A. 应对标本拒收标准的应用情况进行评估
B. 应对检测报告信息的完整性、有效性和准确性进行评估
C. 应对检测结果解释的合理性进行评估
D. 是否按检测的优先顺序(急诊、常规等)及时地报告患者检测结果
E. 患者不应对检测信息提出质疑


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