关于传染病流行过程的连续传播，说法正确的是

[多选题]关于传染病流行过程的连续传播，说法正确的是

A. 整个流行持续时间远远超过一个潜伏期
B. 地区分布上是向外逐渐蔓延的
C. 潜伏期的长短影响流行规模
D. 在人群中有一定数量免疫者存在，对于流行过程的发展趋势有抑制作用
E. 以上都不对

正确答案 ：ABCD

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[单选题]传授保健技能常用的传播技巧是

A. 举例
B. 反馈
C. 演示
D. 鼓励
E. 观察

正确答案 ：C

解析：一般保健技能都是具体的操作过程，需要通过示范、演示，把抽象的、不直观的知识和方法以直观的方式表达出来，以便群众学习掌握。鼓励、反馈、举例、观察都没有传授操作过程的特点，故答案C最佳。

[单选题]关于病因的具体所指，错误的是

A. 包括疾病的启动因素或病原体
B. 包括交错病因链中的直接和间接病因
C. 包括生物、心理和社会因素
D. 包括外围的远因以及致病机制的近因
E. 包括宿主、环境和致病因素(动因）

正确答案 ：A

解析：本题考点为对病因模型或因果关系思维框架的认识。生态学模型强调宿主（机体）和环境的整体性；疾病因素模型将病因分为远外围和近机制两个层次；病因网模型强调多病因的链接和交错形成的系统性。因此，病因包括疾病发生过程所涉及的所有因素。答案A来自生态学模型，答案B来自疾病因素模型。答案C将病因仅限于致病因素（动因），为选错的答案。答案D来自于新的医学模式（型）。答案E来自病因网模型。

[单选题]病因判定标准中哪些是必需的( )

A. 前因后果和终止效应
B. 广义关联强度和关联的合理性
C. 前因后果和广义关联强度
D. 广义关联强度和关联的可重复性
E. 前因后果和关联的合理性

正确答案 ：C

[多选题]痿软舌的主病是（ ）

A. 痰热阻络
B. 气血俱虚
C. 肝风内动
D. 阴液枯涸
E. 热灼津伤

正确答案 ：BDE

[单选题]研究理论流行病学的最终目的是( )

A. 从理论上提出疾病的防治决策和措施
B. 建立与实际相符的模型
C. 控制疾病流行
D. 研究疾病流行规律
E. 评价预防措施效果

正确答案 ：A

[单选题]下列哪项不是抽样调查的优点

A. 适宜于少见病的研究
B. 出结果速度快
C. 结果正确性高
D. 调查费用相对较少
E. 样本数相同时，比普查覆盖面大

正确答案 ：A

[单选题]关于流行病学，下列说法正确的是

A. 从群体水平认识疾病和健康
B. 从整体水平认识疾病和健康
C. 从细胞水平认识疾病和健康
D. 从分子水平认识疾病和健康
E. 从个体水平认识疾病和健康

正确答案 ：A

解析：流行病学是研究人群中的疾病现象与健康状态，即从人群的各种分布现象入手，将分布作为研究一切流行病学的起点，而不仅是考虑个人的患病与治疗问题，更不是考虑它们如何反映在器官和分子水平上。我们的目光始终着眼于人群中的问题。

[单选题]不属于健康咨询原则的是

A. 保密性原则
B. 非指导性原则
C. 劝告与说服的原则
D. 建立关系的原则
E. 理解性原则

正确答案 ：C

解析：由于遗传生物因素造成的问题，健康咨询是无能为力的。

[单选题]受众一级目标人群是对传播活动的最终

A. 检查者
B. 传播者
C. 接受者
D. 检验者
E. 受益者

正确答案 ：D

解析：一级目标人群在接受讯息和其他干预活动后主动改变态度和行为，提高保健意识，采取健康行为才是健康教育传播的目标，所以，一级目标人群是对传播活动的最终检验者。

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