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关于健康教育的知、信、行模式,下列叙述正确的是( )

来源: 考试宝典    发布:2019-10-27  [手机版]    

导言】考试宝典发布"关于健康教育的知、信、行模式,下列叙述正确的是( )"考试试题下载及答案,更多儿科护理(正高)主任护师高级卫生专业技术资格考试的考试试题下载及答案在线题库请访问考试宝典卫生高级职称考试(正高)频道。

[多选题]关于健康教育的知、信、行模式,下列叙述正确的是( )

A. 知为基础,就是获取知识学习的过程
B. 信为动力,就是对知识信息的积极态度
C. 行是指行动或实践,包括促进健康行为、消除危害健康行为等行为改变过程
D. 知、信、行三者存在因果关系,但没有必然性
E. 获得知识并建立信念后,很快会出现行为上的转变


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[多选题]小儿惊厥持续状态的临床表现是

A. 2次惊厥间期意识状态不清楚
B. 1次惊厥持续发生30分钟
C. 患儿处于昏迷状态
D. 热退1周后脑电图异常
E. 惊厥反复发生

正确答案 :AB

解析:小儿惊厥持续状态指惊厥持续30分钟以上,或两次发作间歇期意识不能完全恢复者.为惊厥的危重型.由于惊厥时间过长可引起高热、缺氧性脑损害、脑水肿甚至脑疝


[多选题]常用的个体行为矫正技术有

A. 强化疗法
B. 物理疗法
C. 厌恶疗法
D. 示范疗法
E. 脱敏疗法

正确答案 :ACDE

解析:个体行为矫正技术包括有脱敏疗法、厌恶疗法、示范疗法、强化疗法 。故选ACDE。


[多选题]护理科研最基本的准则是

A. 实事求是
B. 尊重科学
C. 科研动机端正
D. 团结协作
E. 目的明确

正确答案 :AB

解析:28.护理科研(Introduction to Nursing Research)∶是用科学的方法反复地探索、回答和解决护理领域的问题,直接或间接地指导护理实践的过程。护理科研同其他科学研究一样,具有探索性和创新性,必须遵守实事求是和尊重科学的基本原则。故选AB。


[多选题]糖原累积病重症患儿可诱发

A. 肝肿大
B. 低血糖
C. 呼吸困难
D. 高血糖
E. 酸中毒

正确答案 :ABCE

解析:糖原累积病重症患儿可诱发低血糖、酸中毒、呼吸困难、肝肿大。因此A选项错误


[多选题]新生儿破伤风的护理要点是

A. 备好氧气、吸痰器和抢救药物,以防因痉挛窒息死亡
B. 保持病室安静,避免各种刺激
C. 细心喂养,保证热量与水分的供给
D. 用氧化剂清洁脐部,改变局部无氧环境
E. 各种护理工作应在使用镇静剂后,集中一次做完

正确答案 :ABCDE

解析:24.病室环境:患儿应单独安置、专人看护。病室要求避光、隔音。给患儿戴避光眼 镜,减少不必要的刺激;必要的操作最好在使用止痉剂后有条理地集中完成;密切观察病情变化,抽搐发生时患儿面色、心率、呼 吸及氧饱和度改变,一旦发现异常,及时组织抢救。用消毒剪刀剪去残留脐带的远端并重新结扎,近端用3%双氧水或1:4000高锰酸 钾液清洗后涂以碘酒。保持脐部清洁、干燥。保证营养早期予静脉营养以保证能量供给。病情允许情况下,给予鼻饲喂养。病 情好转后,以奶瓶喂养来训练患儿吸吮力及吞咽功能,最后撤离鼻伺。故选ABCDE。


[多选题]护理服务文化系统包括哪几个层面

A. 物质层面
B. 目标层面
C. 制度层面
D. 职业形象层面
E. 精神层面

正确答案 :ACE


[多选题]下列哪些不是脑膜刺激征

A. 吞咽反射
B. Brudzninski征
C. 颈强直
D. Kering征
E. 提睾反射

正确答案 :AE

解析:脑膜刺激征为脑膜受激惹的体征,见于各种脑膜炎、蛛网膜下腔出血和颅压增高等。脑膜刺激征是脑膜病变所引起的一系列症状包括颈强直、凯尔尼格征(Kernig征)、布鲁津斯基(Brudzinski征),故选CD。


[多选题]以下哪些是足月儿的特点

A. 头发分条清楚
B. 足底纹理多
C. 胎毛多
D. 女婴大阴唇不能覆盖小阴唇
E. 四肢屈肌张力高

正确答案 :ABE

解析:特点有胎毛少,哭声响亮,皮肤红润,头发分条清楚,耳壳软骨发育好,耳舟清楚。睾丸降入阴囊,女婴大阴唇完全遮盖小阴唇,足底纹多而交错。


[多选题]流行病学的研究方法包括

A. 实验流行病学研究
B. 理论流行病学研究
C. 现况研究
D. 病例对照研究
E. 队列研究

正确答案 :ABCDE

解析:流行病学的研究方法包括现况研究、病例对照研究、队列研究、理论流行病学研究实验流行病学研究、描述性研究、分析性研究等。故选ABCDE。



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