高级职称(副高)考试宝典健康教育与健康促进卫生副高冲刺密卷详细解析(K5)

1. [单选题]学校健康促进的内容，不包括

A. 学校健康政策
B. 学校健康教育
C. 学校健康社会环境和社区关系
D. 学校思想教育
E. 学校卫生服务

2. [单选题]过去6个月内已经作出了行为改变，属于行为阶段变化理论模型结构中行为变化的是

A. 无意图阶段
B. 有意图阶段
C. 准备阶段
D. 行动阶段
E. 维持阶段

3. [单选题]差异无统计学意义，则下列结论哪一个是错误的

A. 应接受无效假设，而拒绝备择假设
B. 无效假设被接受的可能性等于或不到5％
C. 比较的两个事实确实来自同一总体
D. 事实上无差异
E. 观察数目不够多

4. [单选题]艾滋病对人类社会的极端危害主要表现在，不包括

A. 普遍易感性
B. 威胁的长期性
C. 控制与治疗的困难性
D. 资源的消耗性
E. 社会毁灭性

5. [单选题]评价经干预后健康状况和社会效益的变化属于

A. 过程评价
B. 效应评价
C. 形成评价
D. 近期效果评价
E. 远期效果评价

6. [单选题]评价的实质是

A. 监督
B. 比较
C. 监测
D. 平衡
E. 总结

7. [单选题]不健康行为又称

A. 疾病行为
B. 高危行为
C. 危害健康行为
D. 不良行为
E. 不道德行为

8. [单选题]同病率是指( )

A. 因为同卵双生子由同一个受精卵分裂而来，因此，其所患疾病或性状也相同
B. 同卵双生子共同罹患某种疾病的对子数
C. 异卵双生子共同罹患某种疾病的对子数
D. 双生子中某种疾病的一致性
E. 以上都不对

9. [单选题]在德国柏林大学开设社会卫生学讲座，首次提出健康、疾病与社会的相互关系的人是

A. 希波克拉底
B. 马尔萨斯
C. 法国医生盖林
D. 法国医生格罗蒂扬
E. 魏尔啸

10. [单选题]在未来6个月已经意识到改变行为的益处和改变行为的代价，但没有任何行动迹象，行为变化阶段应为

A. 无意图
B. 有意图
C. 准备
D. 行动
E. 维持

1.正确答案 ：D

2.正确答案 ：D

解析：行为阶段变化理论模型认为，人的行为变化不是一次性的事件，而是一个渐进的和连续的过程，由5个不同阶段构成，分别是无意图、意图、准备、行动和维持阶段。

3.正确答案 ：B

4.正确答案 ：E

5.正确答案 ：E

6.正确答案 ：B

解析：评价是一个系统地收集、分析、表达资料的过程，旨在确定健康教育与健康促进规划的价值，进行健康教育与健康促进的决策。任何健康教育与健康促进的规划都是有预设标准的，有目标的，评价就是将客观实际与预设标准和目标进行比较，进而确定项目达到预期标准和目标的程度。因此，评价的实质是比较，没有预设标准和目标，评价就无法推广。

7.正确答案 ：C

解析：不健康行为是不利于自身和他人健康、可能增加疾病发生危险、加重病情、促使疾病预后不良的行为，又称危害健康行为，故选C。

8.正确答案 ：D

9.正确答案 ：D

10.正确答案 ：B

解析：利益和代价的均衡使人们处于极度矛盾中，导致他们在很长时间内停留在这一阶段。

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