中小学生课桌椅分作( )

[单选题]中小学生课桌椅分作( )

A. 6个型号
B. 7个型号
C. 8个型号
D. 9个型号
E. 10个型号

正确答案 ：E

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[单选题]具有泻下攻积，清热泻火，解毒，活血祛瘀功效的药物是( )

A. 大黄
B. 黄芩
C. 石膏
D. 芒硝
E. 栀子

正确答案 ：A

解析：大黄为攻下药；具泻下攻积，清热泻火，凉血解毒，逐瘀痛经，利湿退黄之功；主治积滞便秘，目赤咽肿，血热吐衄，热毒疮痈，淤血诸症，黄疸，淋证等症。故D正确。

[单选题]急性呼吸衰竭最早出现的症状是

A. 发绀
B. 消化道出血
C. 呼吸困难
D. 意识障碍
E. 休克

正确答案 ：C

解析：试题难度：1．中；2．中 题1：本题考查考生对急性呼吸衰竭临床表现的理解能力。①急性呼吸衰竭是由各种原因引起的肺通气和(或)换气功能严重障碍，以致在静息状态下亦不能维持足够的气体交换，导致难治性低氧血症而引起一系列病理生理改变和相应临床表现的综合征。由于缺氧首先需要通过增加呼吸频率来代偿，因此首要症状为呼吸困难。故D为正确答案。②A、B、C、E选项是随病情进展而出现的临床表现综合征，故不能作为最早症状，可以排除。 题2：本题考查考生对呼吸衰竭临床表现的理解能力。因为口唇、指甲等部位血流量较大，当动脉血氧饱和度低于90％时就可出现该部位发绀的表现，因此A为正确答案。B、C、D、E选项并不是完全由缺氧导致的表现，故可排除。

[单选题]现代医学实践中医患关系的常用模式是

A. 共同参与型
B. 相互协作型
C. 指导-参考型
D. 主动-被动型
E. 指导-合作型

正确答案 ：E

[单选题]三角波适宜的刺激，不能单以刺激数次决定，尚有其他要求，但以下错误的选项是 ( )

A. 病肌收缩足够强
B. 收缩幅度每次相近
C. 邻近肌反应少
D. 收缩时伴有明显颤抖
E. 收缩时不痛

正确答案 ：D

[单选题]口服制剂吸收速度的顺序为

A. 混悬剂>溶液剂>片剂>胶囊剂>散剂
B. 片剂>散剂>胶囊剂>溶液剂>混悬剂
C. 溶液剂>混悬剂>散剂>胶囊剂>片剂
D. 片剂>胶囊剂>散剂>混悬剂>溶液剂
E. 散剂>胶囊剂>片剂>混悬剂>溶液剂

正确答案 ：C

解析：口服制剂药物吸收速度快慢的顺序是:溶液剂>混悬剂>胶囊剂>片剂>包衣片不同给药途径有着不同影响。

[单选题]尊重患者的疾病认知权需要一定的前提，即

A. 不影响医患关系的确立
B. 不影响医生治疗方案的选择
C. 不加重患者的心理负担和影响治疗效果
D. 不让病人难过
E. 不影响医务人员的合作

正确答案 ：C

[单选题]对雌激素生理作用的正确叙述是

A. 促进子宫内膜腺体分泌
B. 抑制母体对胎儿的排斥反应
C. 使输卵管平滑肌活动减弱
D. 促进乳腺腺泡发育成熟
E. 使阴道黏膜上皮糖原含量增加

正确答案 ：E

解析：雌激素具有以下生理作用：1.促使子宫发育、子宫内膜增生和肌层增厚；增加子宫平滑肌对缩宫素的敏感性；使子宫颈管黏液分泌量增加，质变稀薄，拉丝度增加，以利于精子的通过，排卵期宫颈黏液涂片干燥后镜检可见羊齿叶状结晶。2.促进卵泡发育。3.增强输卵管的蠕动，有利于受精卵的输送。4.使阴道上皮细胞增生、角化，细胞内糖原增加，保持阴道弱酸性环境（pH4～5）。5.使乳腺腺管增生，乳头、乳晕着色。大剂量雌激素可抑制乳汁分泌。促进其他第二性征发育。6.通过对下丘脑的正、负反馈作用，影响脑垂体促性腺激素的分泌。

[单选题]关于中间葡萄膜炎，下列哪项叙述是错误的( )

A. 对于视力在0.5以下的患者首先给予糖皮质激素
B. 治疗应首选细胞毒性制剂
C. 对有周边视网膜新生血管的中间葡萄膜炎可考虑给予冷凝治疗
D. 对顽固性炎症可行玻璃体切除术
E. 对于视力在0.5以上的患者一般不须过多的药物治疗

正确答案 ：B

解析：中间葡萄膜炎的治疗原则：视力在0.1以上的先观察。0.1以下的首先给予糖皮质激素；对雪堤样改变可行冷冻；对顽固性炎症可行玻璃体切除或使用免疫抑制剂。

[单选题]重视老师和家长的教育为的是

A. 促进学生口腔健康
B. 尊重他们的价值
C. 提高保健认识
D. 增加保健知识
E. 养成卫生习惯

正确答案 ：A

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