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1. [单选题]气虚发热的特点为( )
A. 发热恶寒
B. 发热而不恶寒
C. 发热而畏寒喜暖
D. 劳累后发热
E. 生气后发热
2. [单选题]下列穴位中,属于足少阳胆经穴的是( )
A. 耳门
B. 听宫
C. 听会
D. 角孙
E. 头维
3. [多选题]下列哪些属于促进健康行为中的预警行为
A. 定期体检
B. 不接触疫水
C. 饭前便后洗手
D. 驾车使用安全带
E. 意外事故发生后自救
4. [多选题]在描述研究的基础上,建立病因假说的逻辑推理法包括
A. 求同法
B. 类推法
C. 求异法
D. 共变法
E. 排除法
5. [多选题]以下哪些属于健康传播中受者的心理特点( )
A. 求新心理
B. 求真心理
C. 求长心理
D. 求近心理
E. 求教厌烦心理
6. [多选题]当传染病暴发、流行时,经省、自治区、直辖市政府决定,不可以对其实行封锁的地区是
A. 甲类传染病疫区
B. 乙类传染病疫区
C. 甲类和乙类传染病疫
D. 甲、乙、丙三类传染病疫区
E. 甲、乙、丙三类传染病疫区都不可以实行封锁
7. [单选题]下消最显著的特征是( )
A. 多食而瘦
B. 渴而多饮
C. 尿有甜味
D. 尿多而混浊如膏
E. 口渴喜饮
8. [多选题]病例对照研究中需要对照是因为
A. 通过对比,可估计暴露的效应
B. 追踪观察他们以确定其是否发生所调研的疾病
C. 增大了样本,易于达到统计学显著性
D. 可以对病例中某特征或既往暴露是不是不同于产生该病例的群体中那些具有可比性的无病者的特点或既往暴露进行评估
E. 就可疑的病因因素与病例进行配比
9. [多选题]平胃散的药物组成是( )
A. 苍术、厚朴
B. 生姜、大枣
C. 半夏
D. 陈皮
E. 甘草
10. [多选题]应用于个体水平的健康教育行为改变理论包括
A. 知信行模式
B. 健康信念模式
C. 社会认知理论
D. 行为改变阶段模式
E. 理论行为理论和计划行为理论
11. [多选题]砷导致的疾病有哪些
A. 肺癌
B. 口腔炎
C. 贫血
D. 皮肤癌
E. 心肌坏死
12. [多选题]肾的闭藏作用主要体现为( )
A. 主骨生髓
B. 藏精
C. 主纳气
D. 通脑
E. 主水
13. [多选题]孕妇常见的营养缺乏病有
A. 坏血病
B. 营养性贫血
C. 骨质软化症
D. 癞皮病
E. 营养不良性水肿
14. [多选题]健康相关生命质量评价包括
A. 基础病理研究
B. 生理状态
C. 心理状态
D. 社会功能状态
E. 主观判断与满意度
15. [多选题]学校预防性卫生监督评价指标有
A. 应监督学校数
B. 教室课桌椅配套情况
C. 实际监督学校数
D. 监督合格学校数
E. 监督不合格学校数
16. [单选题]在头面部,分布于面部、额部的经脉是( )
A. 阳明经
B. 太阳经
C. 少阳经
D. 厥阴经
E. 少阴经
17. [多选题]水体富营养化的危害有哪些
A. 造成水中养分供应不足,引起鱼类的死亡
B. 造成严重的经济损失
C. 可以引起介水性疾病
D. 可以导致环境的恶化
E. 许多藻类产生毒素对人体有害
18. [多选题]在队列研究中,暴露资料的收集方法一般有
A. 属于生理、生化指标的因子可通过实验测定
B. 环境暴露因子应考虑工作、家庭、社会环境三方面的综合作用
C. 与个人生活习惯有关的因子可通过询问调查获得
D. 与性格有关的因子可通过生理检查获得
E. 职业暴露的测定可以工种(暴露量)乘以暴露时间(工龄)作为暴露剂量的估计
19. [多选题]气的运动形式包括( )
A. 呼吸
B. 升
C. 降
D. 出
E. 人
20. [单选题]具有退虚热功效的药物是( )
A. 黄连
B. 黄柏
C. 黄芩
D. 栀子
E. 龙胆