频数分布的两个重要特征是

[单选题]频数分布的两个重要特征是

A. 平均数越大和标准差越大
B. 平均数越大和标准差越小
C. 平均数越小和标准差越小
D. 平均数越小和标准差越大
E. 集中趋势和离散趋势

正确答案 ：E

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[单选题]从群体层面分析和解释创新被传播和采纳过程的理论模式是

A. 知信行理论模式
B. 健康信念理论
C. 行为分阶段转变理论
D. 创新扩散理论
E. 社会认知理论

正确答案 ：D

[单选题]衡量烟草危害最常用的指标有尼古丁和

A. 芳香烃
B. 烟焦油
C. 黄曲霉毒素
D. 氮氧化物
E. 酚类化合物

正确答案 ：B

[单选题]关于健康教育评价意义的表述，不正确的是

A. 是取得成功的必要保障
B. 扩大项目对社区的影响
C. 可以减少计划实施过程的偏差
D. 可以科学地说明计划的价值
E. 提高健康教育专业人员的理论与实践水平

正确答案 ：C

[单选题]促使一个人的健康相关行为发生改变的决定因素是

A. 强化因素
B. 倾向因素
C. 促成因素
D. 信念（态度）因素
E. 知识因素

正确答案 ：D

解析：促使一个人的健康相关行为发生改变的决定因素是信念因素。

[单选题]调查方案的设计内容包括

A. 调查对象选择，调查员培训，调查时间，报告时间
B. 技术路线，实施计划，资料整理，分析计划
C. 调查问卷设计，计算程序，报告提纲
D. 抽样方法，样本大小，质量控制方法
E. 调查预算，样本大小，时间进度安排

正确答案 ：B

[单选题]急性有机磷农药中毒现场紧急处理之一是( )

A. 人工呼吸
B. 输氧
C. 注射糖皮质激素
D. 注射阿托品
E. 脱离现场及急救

正确答案 ：E

[单选题]评价的实质是

A. 监督
B. 比较
C. 监测
D. 平衡
E. 总结

正确答案 ：B

解析：评价是一个系统地收集、分析、表达资料的过程，旨在确定健康教育与健康促进规划的价值，进行健康教育与健康促进的决策。任何健康教育与健康促进的规划都是有预设标准的，有目标的，评价就是将客观实际与预设标准和目标进行比较，进而确定项目达到预期标准和目标的程度。因此，评价的实质是比较，没有预设标准和目标，评价就无法推广。

[多选题]诊断闭经最有意义的有（ ）

A. 女子12岁月经尚未来潮
B. 妊娠期无月经
C. 女子年逾16岁月经尚未来潮
D. 月经来潮后又中断6个月以上者
E. 月经来潮后又中断自身之月经周期3个周期以上未来潮者

正确答案 ：CDE

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