吞咽障碍间接训练方法中，“可用于口中含有食物却不能产生吞咽运

[单选题]吞咽障碍间接训练方法中，“可用于口中含有食物却不能产生吞咽运动的患者”属于

A. 冷刺激
B. 口唇闭锁练习
C. 声带内收训练
D. 促进吞咽反射训练
E. 声门上吞咽训练（屏气吞咽）

正确答案 ：D

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[多选题]直流-感应电诊断在康复医学中应用价值 ( )

A. 早期检查神经异常的灵敏度不如肌电图
B. 有定量判断的价值
C. 可推测损害的节段
D. 不能判断损害的原因
E. 上运动神经元损害和肌肉损害时此项检查均无变性反应

正确答案 ：ABCDE

[单选题]木工作业不能达到 ( )

A. 维持和扩大下肢关节活动度
B. 改善平衡能力
C. 改善协调能力
D. 维持和增加上肢肌力
E. 维持和提高身体耐力

正确答案 ：A

[单选题]失用症是

A. 运动障碍
B. 意识不清
C. 高级脑功能障碍
D. 实体感觉障碍
E. 听理解障碍

正确答案 ：C

[单选题]肩关节脱位的恢复期康复治疗目的是

A. 减少炎症和刺激
B. 促进骨折愈合
C. 控制疼痛
D. 增加关节活动范围
E. 促进血肿吸收

正确答案 ：D

[单选题]意念运动性失用叙述不正确的是

A. 概念与行动之间脱节
B. 症状多见于下肢，或出现于双下肢
C. 意念中枢与运动中枢之间联系受损伤所致
D. 有意识的运动不能，无意识的运动却能进行
E. 病灶部位常在缘上回运动区和运动前区及胼胝体

正确答案 ：B

[多选题]颅脑损伤记忆训练PQRST法正确的是 ( )

A. P-先预习要记住的内容
B. Q-向自己提问与内容无关的问题
C. R-为了回答问题而仔细阅读资料
D. S-反复陈述阅读过的资料
E. T-用回答问题的方式来检验自己的记忆

正确答案 ：ACDE

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