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健康教育与健康促进卫生2024考试历年真题试卷(@1)

来源: 考试宝典    发布:2024-01-01   [手机版]    

健康教育与健康促进卫生2024考试历年真题试卷(@1)导言】考试宝典发布健康教育与健康促进卫生2024考试历年真题试卷(@1),更多健康教育与健康促进(副高)副主任医师高级卫生专业技术资格考试的历年真题请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。

1. [单选题]对暴发性肝炎评价临床抢救效果时最恰当的指标应是

A. 死亡率
B. 发病率
C. 患病率
D. 病死率
E. 罹患率


2. [单选题]在病例对照研究中,由于研究者事先知道研究对象的分组情况,而对病例组的询问仔细认真,对对照组的询问则不太认真。研究者认为对照组不需要像病例组那样花费精力认真调查,由此产生的偏倚是

A. 测量偏倚
B. 暴露怀疑偏倚
C. 易感性偏倚
D. 伯克森偏倚
E. 诊断怀疑偏倚


3. [单选题]观察体育课运动量大小的主要指标是( )

A. 血压
B. 脉搏
C. 肺活量
D. 呼吸频率
E. 运动成绩


4. [单选题]健康相关行为是指

A. 个体与健康有关的行为
B. 个体或群体与健康有关的行为
C. 个体与健康和疾病有关的行为
D. 个体或群体与健康和疾病有关的行为
E. 个体或群体与健康或疾病有关的行为


5. [单选题]"车间空气中有害物质的最高容许浓度是衡量车间空气污染程度的卫生标准,但它不是安全与否的绝对界限"。与这句话的含义相符合的是

A. 车间空气中有害物质的最高容许浓度是绝对不安全的
B. 车间空气中有害物质的最高容许浓度是安全的
C. 车间空气中有害物质的最高容许浓度只是相对安全的
D. 即使车间空气中有害物质的浓度符合最高容许浓度的要求,也不能保证绝对安全
E. 即使车间空气中有害物质的浓度不符合最高容许浓度的要求,也不一定不安全


6. [单选题]不是环境毒理学研究的内容和任务的是

A. 未知毒性化合物基本毒理学特征评价
B. 建立动物模型,确定病因
C. 毒作用机制和生物标志研究
D. 应用于环境生物监测
E. 确证对人类的致癌性


7. [单选题]健康教育干预框架包括

A. 确定干预策略、干预场所
B. 确定目标人群
C. 确定干预活动内容、方法和日程
D. 确定干预活动组织网络与工作人员队伍
E. 以上均是


8. [单选题]医疗保健机构提供的胎儿保健服务的内容是( )

A. 为胎儿生长发育进行监护,为孕妇提供营养指导
B. 为胎儿生长发育进行监护,为孕妇提供心理指导
C. 为胎儿生长发育进行监护,提供咨询和医学指导
D. 为胎儿生长发育进行孕妇卫生指导
E. 为孕妇提供产前诊断


9. [单选题]《中国公民健康素养66条》(试行)是世界上第一份界定公民健康素养的

A. 官方文件
B. 政府文件
C. 政治文件
D. 正式文件
E. 行政文件


10. [单选题]生长轨迹现象的关键因素是

A. 遗传因素
B. 社会因素
C. 家庭因素
D. 学校因素
E. 心理因素


11. [单选题]传播者面对数量众多的对象时称为

A. 观众
B. 听众
C. 群众
D. 受众
E. 公众


12. [单选题]控制肥胖的健康教育主要针对

A. 改变饮食结构
B. 饮食与运动
C. 增加活动量
D. 合理膳食
E. 心理辅导


13. [单选题]下列对尘肺致残的工人达到四级者,安置原则正确的是

A. 治疗后可再恢复原工作
B. 治疗后可安排在低接尘岗位上工作
C. 经有效治疗后可在无尘岗位上工作
D. 经治疗后可在非接尘岗位上做些力所能及的事
E. 经诊断后就不允许工作


14. [单选题]可说明用样本均数估计总体均数的可靠性大的是

A. 变异系数较小
B. 标准差较小
C. 标准误较小
D. 极差较小
E. 四分位数间距较小


15. [单选题]对讯息描述正确的是

A. 一组具有特定含义符号所构成的一则具体信息
B. 一组社会广泛传播具有时代意义符号的一则具体信息
C. 一组相关联的有完整意义信息符号构成的一则具体信息
D. 一组有共同经验和背景的符号系统构成的一则具体信息
E. 一组社会共同使用的信息符号组成的一则具体信息


16. [多选题]流行病学实验研究的特点包括

A. 需随机化分组
B. 必须有干预措施
C. 实验对象数量不受限制
D. 实验组和对照组是自然形成的
E. 是前瞻性研究


17. [单选题]与队列研究相比,应用病例对照研究探讨某病可疑因素作用的主要缺点是( )

A. 较难获得对照
B. 在确定可疑因素有或无时可能存在偏倚
C. 在确定所研究疾病有或无时可能存在偏倚
D. 花费昂贵,并且拖延时间较长
E. 难于保证病例组和对照组的可比性


18. [单选题]临床实践中针对不同慢性病给出的非药物处方多是

A. 行为改善
B. 行为饮食
C. 行为指导
D. 行为矫正
E. 行为调整


19. [单选题]生物医学模式的特点是

A. 重视心理因素对人的健康和疾病的影响
B. 重视生物因素对人的健康和疾病的影响
C. 重视社会心理因素对人的健康和疾病的影响
D. 重视生物的、心理的、社会的因素对人的健康和疾病的影响
E. 重视科学技术的发展对人的健康和疾病的影响


20. [单选题]下列不属于社会医学的任务的是

A. 倡导积极的健康观
B. 改善社会卫生状况
C. 发展区域卫生规划
D. 开展常见病、多发病的治疗和预防
E. 开展特殊人群和特种疾病的预防保健工作


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