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1. [单选题]关于术后患者的营养评估,下列说法正确的是
A. 患者没有体重下降则说明无营养不良
B. 血清白蛋白≤25g/L说明为重度营养不良
C. 氮平衡正常为正值
D. 淋巴细胞总数是评估营养不良的重要指标
E. 正常三头肌皮褶厚度男性大于女性
2. [单选题]小儿认为生病与道德行为有关,那么他正处于皮亚杰认知发展理论的
A. 感觉运动期
B. 运筹前期
C. 具体运筹期
D. 形式运筹期
E. 抽象运筹期
3. [单选题]脑血管疾病的三级预防中最关键的一环是指
A. 早期诊断
B. 早期预防
C. 发病前的预防
D. 脑卒中发生后积极治疗
E. 预防复发
4. [单选题]引发内源性感染的因素不包括
A. 病人抵抗力下降
B. 病人的正常防疫机制遭破坏
C. 抗生素应用导致菌群失调
D. 菌群移位(易位)
E. 应用潜入性器械
5. [单选题]肾型急性肾衰竭最常见的原因
A. 大面积烧伤
B. 严重挤压伤
C. 双侧肾盂输尿管梗阻
D. 重度低渗性缺水
E. 血容量减少
6. [单选题]肺癌术后病人练习腿部运动
A. 避免血栓形成
B. 减少出血
C. 促进肺扩张
D. 减轻疼痛
E. 促进痰液排出
7. [单选题]下列物品与所选用的消毒灭菌方法对应不妥的是
A. 耐热的玻璃器材-干热灭菌法
B. 不耐热的塑料制品3%过氧化氢
C. 不耐热的精密仪器-2%戊二醛
D. 伤口清洗-5%过氧化氢
E. 物表面-0.4%过氧乙酸
8. [单选题]护理学诞生于
A. 18世纪末
B. 19世纪初
C. 16世纪末
D. 19世纪末期20世纪初
E. 20世纪末
9. [单选题]刘某,女,65岁,高位截瘫患者。护士做口腔护理时发现其口腔黏膜破溃,创面上附着白色膜状物,拭去附着物可见创面轻微出血。最可能的感染菌是
A. 大肠埃希菌
B. 溶血性链球菌
C. 白色念珠菌
D. 绿脓杆菌
E. 金黄色葡萄球菌
10. [单选题]对"人类行为适应形式"中应激的描述,正确的是
A. 应激是人类适应行为的基础
B. 应激多用于协调矛盾,解决冲突
C. 应激是个体对环境刺激的特异性反应
D. 应激是个体对紧张刺激的非特异性反应
E. 应激指个体改变自身行为以达到社会适应
11. [单选题]下列关于相对危险度(RR)的叙述正确的是
A. 是指非暴露组与暴露组医院感染几率之比
B. 表示暴露组的住院患者中发生医院感染的危险性的倍数
C. 等于1时,表明所研究的因素与感染发生间有联系
D. 大于1时,表明该因素会减少医院感染的发生
E. 小于1时,表明该因素会增加医院感染的发生
12. [单选题]患者,女,32岁。近1周尿量达3300ml/d,体重减轻,诊断为肾衰竭。血常规显示:血钾3.3mol/L,血钠127mol/L。推测此患者处于肾衰竭的
A. 无尿期
B. 少尿期
C. 多尿期早期
D. 多尿期后期
E. 多尿期中期
13. [单选题]某小儿听见声音时头可以转向声源,可以发“啊”“咿”“呜”等元音,但是该小儿靠着坐时腰尚不可伸直,小儿可能的月龄是
A. 2个月
B. 4个月
C. 6个月
D. 8个月
E. 10个月
14. [单选题]化脓性脑膜炎主要传播途径是
A. 接触传播
B. 昆虫传播
C. 血液传播
D. 粪便传播
E. 呼吸道传播
15. [单选题]脑血栓形成最常见的病因是
A. 糖尿病
B. 动脉粥样硬化
C. 风湿性心瓣膜病
D. 先天性脑动脉瘤
E. 高脂血症
16. [单选题]为促进小儿身心健康发展,护士必须收集小儿的生理、心理、社会状况等方面资料,全面评估小儿的健康状况,找出其健康问题,并制定系统全面的、切实可行的护理计划,采取有效的护理措施。这体现儿科护士的哪个角色
A. 护理活动执行者
B. 护理计划者
C. 健康协调者
D. 患者代言人
E. 健康教育者
17. [单选题]某三甲医院2009年6月共收治住院患者2500人,新发医院感染中,50人发生术后切口感染。同期住院患者中共有800人接受了外科手术。这所医院在2009年6月的术后切口感染发生率约为
A. 2%
B. 5%
C. 6%
D. 8%
E. 10%
18. [单选题]左心衰肺水肿吸氧方法为
A. 高压氧疗
B. 高流量给氧
C. 面罩给氧
D. 持续低流量给氧
E. 呼吸末期正压给氧
19. [单选题]患者胸部受外力撞击,出现明显呼吸困难、胸痛、发绀,患侧胸壁隆起,气管向健侧移位,考虑该患者是
A. 单纯性气胸
B. 胸腔积液
C. 血气胸
D. 交通性气胸
E. 张力性气胸
20. [单选题]护士需联系并协调与有关人员及机构的相互关系,维持一个有效的沟通网,以使诊断、治疗、救助与有关的儿童保健工作得以互相协调、配合,保证小儿获得最适宜的整体性医护照顾。这体现儿科护士的哪个角色
A. 护理活动执行者
B. 护理计划者
C. 健康协调者
D. 患者代言人
E. 健康教育者