卫生中级资格考试宝典心理治疗学主治医师考前点睛模拟题(X8)

1. [单选题]在弄清来访者的情况，判明问题之后，咨询者要确定此来访者所要达到的目标，如改善人际关系、消除焦虑症状、提高学习能力等，这些目标就是所谓的

A. 一般目标
B. 发展的目标
C. 终极目标
D. 过程性目标
E. 高级目标

2. [单选题]《医疗机构从业人员行为规范》的执行和实施情况，应列入

A. 医疗机构校验管理和医务人员年度考核
B. 定期考核和医德考评
C. 医疗机构等级评审
D. 医务人员职称晋升、评先评优的重要依据
E. 以上都对

3. [单选题]从众行为的特点包括①引起从众行为的群体压力既可以是真实的，也可以是想象的②个体对群体压力的感知既可以是有意识的，也可以是无意识的③从众行为虽非本意，但却是个体自愿的行为④从众行为对个体来说是消极的⑤从众行为对群体来说是积极的

A. ①③④⑤
B. ②③④⑤
C. ③④⑤
D. ①③④
E. ①②③

4. [单选题]记忆障碍在脑震荡的主要表现是

A. 顺行性遗忘
B. 逆行性遗忘
C. 错构
D. 虚构
E. 心因性遗忘

5. [单选题]注意的两个基本特性是

A. 随意性与不随意性
B. 依从性与独立性
C. 指向性与集中性
D. 新异性与紧张性
E. 选择性与持续性

6. [单选题]在咨询的过程中，有一位来访者多次迟到或者是在约定的时间不出现，这时咨询师仍按原时间结束，并仍按原定的收费标准收费，这是

A. 唯利是图的表现
B. 过于追求经济利益，对求助者不公平
C. 违反工商部门的规定
D. 这种处理方式有欠妥当，会引起来访者的不满
E. 体现了咨询中时间限制性的原则

7. [单选题]患有抑郁、焦虑障碍以及其他精神症状的人具有高频率的哪项思维，是导致情绪和行为障碍的主要原因之一（ ）

A. 正性自动化思维
B. 积极的程序化思维
C. 消极的程序化思维
D. 负性自动化思维
E. 无意识思维

8. [单选题]动机是

A. 有机体内部的一种不平衡状态
B. 表现为有机体对内外环境的一种稳定的要求
C. 为需要所引导
D. 有机体活动的基本动力
E. 可通过努力程度和坚持性来判断动机强度的大小

9. [单选题]若凭空听到有人斥责、讽刺他，有人同情、赞扬他，夸他能干，此症状属于

A. 评论性幻听
B. 命令性幻听
C. 思维化声
D. 争论性幻听
E. 思维鸣响

10. [单选题]会产生安慰剂效应的情况为

A. 样本不能代表总体
B. 两个变量的作用被混淆了
C. 被试在没有接受处理或无效的处理时，由于他们自己期望的原因而发生改变
D. 社会赞许性影响了被试的反应
E. 由于研究者的期望而发生的病人心理障碍的某些改进

11. [单选题]关注点放在怎样解决问题上的家庭治疗是

A. 结构式家庭治疗
B. 叙事式家庭治疗
C. 精要式家庭治疗
D. 系统式家庭治疗
E. 策略式家庭治疗

12. [单选题]心理治疗的目的之一是增强来访者的心理整合能力，心理整合包括的方面是

A. 本我、自我和超我
B. 意识、潜意识和前意识
C. 自我和自我概念
D. 认知、情绪、意志和人格
E. 认知和行为

13. [单选题]催眠感受性最高的年龄是（ ）

A. 0～7岁
B. 7～12岁
C. 12～20岁
D. 20～30岁
E. 30～40岁

14. [单选题]团体心理治疗过程中重心是（ ）

A. 准备阶段
B. 初始阶段
C. 发展阶段
D. 终期阶段
E. 随访阶段

15. [单选题]知觉障碍不包括

A. 错觉
B. 幻觉
C. 命令性幻听
D. 感知综合障碍
E. 内感性不适

16. [单选题]下列关于学习的陈述，正确的是

A. 学习是由于先前经验而产生的永久性的行为改变
B. 条件化辨别通过部分强化和条件强化而形成
C. 操作条件反射在行为塑造中起关键作用
D. 强化的数量越大，学习的速度越快
E. 顿悟主要依赖于学习主体而不是问题情景的安排

17. [单选题]患神经衰弱的个体，其情绪症状的主要特点不包括

A. 烦恼不安
B. 易激惹
C. 心情紧张
D. 由重大事件刺激引起
E. 可有轻度焦虑或抑郁

18. [单选题]《医疗机构从业人员行为规范》适用于那些人员？

A. 医疗机构的医生、护士、药剂、医技人员
B. 医疗机构的医护及后勤人员
C. 医疗机构的管理、财务、后勤等人员
D. 药学技术人员
E. 医疗机构内所有从业人员

19. [单选题]下列哪种是完形团体心理治疗的技术（ ）

A. 逐一表达
B. 同理心
C. 移情
D. 阐释
E. 记录自动式思维

20. [单选题]反社会型人格的特点包括

A. 重视他人的感受
B. 与人建立关系存在特别的困难
C. 可以从惩罚中汲取教训
D. 不负责任，漠视规章制度
E. 忍耐力水平高

1.正确答案 ：D

解析：心理治疗的目的从不同的角度有不同的划分：①一般目标和具体目标。一般目标是指某一流派或某一流派的治疗师所持的适用于该流派的所有来访者的目标。具体目标是指针对特定的来访者所确定的目标。②终极目标和过程性目标。终极目标是指一个所要达到的目标，或者说是上面所讲一般目标。过程性目标是指达到终极目标所要经历的一个个阶段性、过渡性的目标。

2.正确答案 ：E

3.正确答案 ：E

解析：从众行为对个体和群体来说都具有两重意义，既可能因为从众造成决策失误，但也能让个体和群体适应社会生活，所以④、⑤的观点不全面。

4.正确答案 ：A

5.正确答案 ：C

6.正确答案 ：E

解析：咨询要取得效果就要遵循一些必要的原则，其中就包括了时间限定的原则，即治疗师和来访者都要严格遵循治疗时间的规定，无特殊情况不得随意延长和更改会谈时间。如果有特殊情况不能遵照原定的治疗时间的话，就需要提前通知咨询师并与咨询师商讨更改咨询时间。

7.正确答案 ：D

8.正确答案 ：E

解析：此题要求辨析动机和需要两个概念。动机是由一种目标或对象所引导、激发和维持个体行为的内在心理过程或内部动力，可通过任务选择来判断个体行为动机的方向、对象或目标，通过努力程度和坚持性来判断动机强度的大小。需要是有机体内部的一种不平衡状态，表现为有机体对内外环境的一种稳定的要求，并成为有机体活动的基本动力。

9.正确答案 ：A

10.正确答案 ：C

解析：安慰剂效应（placeboeffect）指病人虽然获得无效的治疗，但却“预料”或“相信”治疗有效，而让病患症状得到舒缓的现象。

11.正确答案 ：C

解析：索解式家庭治疗即精要式家庭治疗认为，治疗关注的要点要放在怎样解决问题上，而不是去深究问题是什么，或者问题背后有什么。

12.正确答案 ：D

解析：个体的情感和意志行为在很大程度上是由其认识外部世界的方式决定的，而个体的认知方式与其人格特征又是密切相关的。因此，咨询师就要帮助来访者改变歪曲的认知，学会用合理的方式思考和看待外在的事物，从而解决来访者最突出的情绪和行为的问题。

13.正确答案 ：B

14.正确答案 ：C

15.正确答案 ：E

解析：知觉障碍包括错觉、幻觉、感知综合障碍，内感性不适属于感觉障碍。

16.正确答案 ：C

解析：此题要求对学习的概念和原理进行全面理解。学习对行为改变的永久性只是"相对"的，而非绝对的；条件化辨别通过选择性强化和消退作用而形成；强化的数量对学习的促进作用只在一定范围内起作用，但强化达到一定数量后，学习的速度就会变缓；顿悟依靠问题情景的安排，适当的过去经验虽然必要但不能保证得到答案，只有在答案的基本部分得到一定的安排使它们的关系被知觉，顿悟才会很容易地到来。

17.正确答案 ：D

18.正确答案 ：E

19.正确答案 ：A

解析：同理心是人本主义团体心理治疗技术，移情和阐释是心理动力学治疗技术，记录自动是思维是认知行为治疗技术。所以答案是A。

20.正确答案 ：D

解析：反社会型人格的特点包括：漠视他人的感受，不负责任，漠视规章制度，不能够较长时间地维持同别人的关系，但在与人建立关系方面没有特别的困难，忍耐力水平低下，容易因受挫折而产生攻击或暴力行为，缺乏自责或懊悔，不能从经验，尤其是惩罚中吸取教训，有指责他人或经常对其反社会行为作合理化解释的倾向。正确答案为D。

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