【导言】考试宝典发布副高职称考试宝典健康教育与健康促进副高卫生高级职称往年考试真题(@8)，更多健康教育与健康促进(副高)副主任医师高级卫生专业技术资格考试的历年真题请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。
1. [单选题]病因研究的主要推理方法包括( )
A. 科学实验四法
B. 假设演绎法和Mill准则
C. 提出和验证假设的方法
D. 一般演绎方法
E. 猜测和求证方法
2. [单选题]同源传播单次暴露所致的传染病流行一般
A. 只有一个高峰
B. 可以是单峰、多峰或不规则峰形
C. 有两个高峰
D. 只有一个高峰，但有明显的拖尾现象
E. 没有高峰
3. [多选题]患者健康教育是有效易行的治疗手段，表现在
A. 可改善病人的从医行为
B. 可满足病人的心理需求
C. 提高病人的自我保健和康复能力
D. 可密切医患关系
E. 可提高医疗质量
4. [单选题]在同一试验中，其他条件不变的情况下，关于样本含量的估计下列哪种说法是正确的
A. α越大，N越大
B. β越大，N越大
C. σ越小，N越大
D. δ越大，N越大
E. 检验效能越大，N越大
5. [单选题]对健康描述最恰当的是
A. 身体没有疾病就是健康
B. 健康具有绝对性
C. 包括躯体健康、心理健康和社会适应能力三方面
D. 实验室检查结果在正常值范围之内
E. 通过购买卫生服务可以改善的一种状态
6. [单选题]降低我国吸烟率的根本策略是预防
A. 学生吸烟
B. 儿童少年吸烟
C. 青年吸烟
D. 青少年吸烟
E. 成年人吸烟
7. [单选题]旋覆花配伍赭石同用，可增强（ ）
A. 消痰行水之功
B. 凉血止血之功
C. 平肝潜阳之功
D. 重镇安神之功
E. 降逆下气之功
8. [单选题]致突、致癌、致畸作用属于环境污染对人体健康危害的
A. 急性作用
B. 慢性作用
C. 远期作用
D. 直接作用
E. 间接作用
9. [多选题]控制混杂偏倚可以采取下列哪些措施
A. 多因素分析方法
B. 在选择好研究组之后，根据研究组各个个体的特征来选择对照组
C. 在设计阶段，可采用限制研究对象特征的方法
D. 资料分析阶段控制混杂因素采用分层分析的方法
E. 尽量收集客观指标的资料
10. [单选题]母亲为HBsAg阳性，其新生儿亦为HBsAg阳性，最可能是经
A. 胎盘传播
B. 上行性传播
C. 经食物传播
D. 经水传播
E. 接触传播
11. [单选题]以下指标属于功能发育指标的是
A. 肌力
B. 胸围
C. 速度
D. 平衡性
E. 头围
12. [单选题]为了一定的传播目的，将收集到的信息进行加工处理，优选信息内容，用适当的传播符号表现出来，便形成了
A. 传播材料
B. 印刷材料
C. 健康知识
D. 健康讯息
E. 健康材料
13. [单选题]暴发类型不包括
A. 同源暴发
B. 连续传播性流行
C. 混合型
D. 污染型
E. 先同源暴发，再连续传播流行
14. [单选题]关于描述性研究的叙述，正确的是
A. 描述性研究总是设立对照组
B. 生态学研究以个体为单位收集和分析资料
C. 描述性研究最大的优点是直接验证病因假设
D. 依据描述疾病的分布特点，其结果可提供某病的病因线索
E. 抽样调查通常要求进行随机分组
15. [单选题]我国体力劳动强度分级标准规定劳动强度级别为Ⅲ级时，劳动强度指数是( )
A. -10
B. -20
C. -25
D. >25
E. -30
16. [单选题]教育过程卫生的核心问题是( )
A. 提高学生的心理素质
B. 提高学生的学习成绩
C. 创造轻松的学习氛围
D. 完成大纲规定的教学任务
E. 避免学生从学习疲劳发展为过劳
17. [多选题]在临床试验设计中，所用效应指标要求是
A. 客观指标
B. 准确的指标
C. 稳定可靠指标
D. 灵敏的指标
E. 软指标
18. [单选题]在队列研究中，率差是指( )
A. 病例组的发病率或死亡率与对照组同种率之差
B. 暴露组的发病率或死亡率与对照组同种率之差
C. 暴露组的暴露率与对照组的暴露率之差
D. 病例组的暴露率与对照组的暴露率之差
E. 以上都不是
19. [单选题]某机构想保藏霍乱的菌种，需要经过以下哪个部门的批准
A. 县级以上人民政府卫生行政部门
B. 县级以上人民政府
C. 省级以上人民政府卫生行政部门
D. 省级以上人民政府
E. 国务院
20. [单选题]下面哪一种不属于有机磷农药中毒的表现
A. 呼吸道分泌物增加，严重时发生肺水肿
B. 全身紧束感、恶心、呕吐、食欲不振
C. 头晕、头疼、语言不清、神经衰弱综合征
D. 症状消失后2～4周个别病人出现周围神经病
E. 肝功能严重受损
