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疾病控制学副高卫真题答案+专家解析(V0)

来源: 考试宝典    发布:2024-08-07   [手机版]    

疾病控制学副高卫真题答案+专家解析(V0)导言】考试宝典发布疾病控制学副高卫真题答案+专家解析(V0),更多疾病控制(副高)副主任医师高级卫生专业技术资格考试的答案解析请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。

1. [多选题]苔白腻的主病是( )

A. 痰湿停聚
B. 脾胃气虚
C. 寒湿
D. 暑湿
E. 湿温


2. [单选题]HIV中与CD4分子结合而进入靶细胞的成分是

A. RNA
B. p24
C. gp120
D. gp41
E. RNA逆转录酶


3. [单选题]伤害是我国人群的

A. 第3位死因
B. 第4位死因
C. 第5位死因
D. 第6位死因
E. 第7位死因


4. [单选题]卫生部消毒技术规范中规定,消毒剂消毒效果实验室评价时,消毒剂对试验菌的杀灭率可评为消毒合格时数值是

A. 99.99%
B. 90.00%
C. 99.90%
D. 100.00%
E. 99.00%


5. [单选题]少年儿童人口系数下降,可使

A. 粗死亡率上升
B. 粗死亡率下降
C. 出生率上升
D. 出生率下降
E. 生育率下降


6. [单选题]简略寿命表中nqx表示

A. x~岁年龄组人口在n年内的生存率
B. n岁年龄组人口在x年内的死亡概率
C. x~岁年龄组人口在n年内的平均死亡率
D. 已经活到x岁的尚存者在今后n年内的生存概率
E. 已经活到x岁的尚存者在今后n年内的死亡概率


7. [单选题]我国《食品添加剂使用卫生标准》中食品添加剂分类的数目为

A. 16
B. 20
C. 21
D. 22
E. 30


8. [单选题]根据样本算得两个变量X与Y之间的相关系数r,经t检验,P<0.01,可认为

A. X与Y间相关密切
B. 总体相关系数ρ=1
C. 总体相关系数ρ=0
D. 总体相关系数ρ≠0
E. 总体相关系数ρ>0


9. [单选题]效果测量中的效果不包括

A. 发病率的下降
B. 床位利用率的提高
C. 治愈病人数的增加
D. 早期诊断例数的增加
E. 由于疾病所致心理伤害


10. [单选题]用某种新疗法治疗患者,治疗结果分别治愈、显效、好转、恶化和死亡表示,该数据资料的类型是

A. 数值变量资料
B. 无序分类资料
C. 有序分类资料
D. 定量分类资料
E. 圆形分类资料


11. [多选题]阴阳互损的含义包括( )

A. 阴消阳长
B. 阴阳偏胜
C. 一方虚损不足,导致对方受损
D. 阴阳俱消
E. 阴阳对立制约


12. [单选题]从一个总体中随机抽取样本,产生抽样误差的原因是

A. 总体中个体之间存在着变异
B. 抽样未遵循随机化原则
C. 被抽取的个体不同质
D. 组成样本的个体较少
E. 分组不合理


13. [单选题]地方性甲状腺肿的病因主要是自然环境缺碘引起,也可由什么所致

A. 天气寒冷
B. 食源性高碘
C. 高血压
D. 长期失眠
E. 生气


14. [单选题]关于水痘,下列叙述中不正确的是

A. 冬春季节多见
B. 传染性强
C. 病后可由持久性免疫,不再发生水痘
D. 主要见于儿童
E. 与带状疱疹接触不会引起水痘


15. [单选题]研究慢性非传染性疾病的人群分布时,不需要考虑

A. 年龄分布
B. 性别分布
C. 职业分布
D. 季节分布
E. 行为分布


16. [单选题]流行性乙型脑炎传染过程中最常见的表现是

A. 病原体被消灭或排出
B. 病原体携带状态
C. 隐性感染
D. 潜在性感染
E. 显性感染


17. [多选题]潜伏期的流行病学意义有

A. 潜伏期长短影响流行
B. 根据潜伏期,在流行病学调查时判断受感染时间
C. 根据潜伏期,确定对传染病接触者的留验、检疫或医学观察时间
D. 根据潜伏期,确定免疫接种时间
E. 根据潜伏期,评价某项预防措施效果


18. [单选题]2001年随机抽100名男大学生,其平均身高为169.2cm,标准差为5cm,其95%的参考值范围和可信区分别为

A. 169.2±1.96×5÷10;169.2±1.96×5÷10
B. 169.2±1.96×5÷10;169.2±1.96×5
C. 169.2±1.96×5;169.2±1.96×5÷10
D. 169.2±1.96×5;169.2±1.96×5
E. 169.2±1.96×5;169.2±5


19. [单选题]可以通过病毒血症引起全身感染的呼吸道病毒是

A. 流感病毒
B. 风疹病毒
C. 鼻病毒
D. 冠状病毒
E. 副流感病毒


20. [单选题]临床试验中,采用随机分组法,是为了

A. 使试验组和对照组人数相等
B. 使试验更具有代表性
C. 使试验结论更可靠
D. 平衡非试验因素对试验组和对照组的作用
E. 平衡试验因素对试验组和对照组的作用


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