关于哮喘性支气管炎的描述下列正确的是 ( )

[单选题]关于哮喘性支气管炎的描述下列正确的是 ( )

A. 3岁以上小儿多见
B. 很少继发于上呼吸道感染之后
C. 多表现为呼气性呼吸困难
D. 发作时血嗜酸性粒细胞增多
E. 多发展成为支气管哮喘

正确答案 ：C

解析：1．常见于3岁以下的虚胖小孩。2．往往有湿疹或其他过敏史。3．大多数在上呼吸道感染2—3天后出现呼气性的呼吸困难、呼吸急促和鼻翼搧动，严重时可出现三凹症，即胸骨上窝、肋间隙和锁骨上凹。4．两肺听诊以哮鸣音为主，呼气延长，常伴中等湿罗音。5．有反复发作的倾向。

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[单选题]关于医院健康教育对象的描述，正确的是

A. 住院患者
B. 门诊患者
C. 所有患者及其家属
D. 住院患者及门诊患者
E. 医院所在社区全体人群

正确答案 ：C

解析：医院健康教育指以患者为中心，针对到医院接受医疗保健服务的患者个体及其家属实施系统的健康教育的活动。 【该题针对“医院健康教育的基本概念”知识点进行考核】

[多选题]关于健康教育的知、信、行模式，下列叙述正确的是( )

A. 知为基础，就是获取知识学习的过程
B. 信为动力，就是对知识信息的积极态度
C. 行是指行动或实践，包括促进健康行为、消除危害健康行为等行为改变过程
D. 知、信、行三者存在因果关系，但没有必然性
E. 获得知识并建立信念后，很快会出现行为上的转变

正确答案 ：ABCD

解析：健康教育“知信行”是知识、信念、行为的简称。其中“知”是基础，“信”是动力，“行”是目标。只有当人们了解了的关的健康知识，建立起积极、正确的信念与态度，才有可能主动地形成有益于健康的行为。知识、信念、行为之间只存在因果关系，并不存在三者间必然的联系。行为改变是目标，为达到行为转变，必须以知识作为基础，以信念作为动力。只有对知识积极的思考，对自己有强烈的责任感，就可以逐步形成信念，当知识上升为信念，就有可能采取积极的态度去转变行为。要使知识转化为行为改变，是一个漫长而复杂的过程，受许许多多因素的影响，只有全面掌握知、信、行转变的复杂过程，才能及时、有效地消除或减弱不利影响，促进形成有利环境，进而达到转变行为的目的。故选ABCD。

[单选题]18个月小儿，因体格发育迟缓来院就诊，诊断为垂体性侏儒症。目前治疗使用生长激素替代疗法，父母询问何时可以停止用药，正确的回答是

A. 治疗应持续到青春期结束为止
B. 治疗应持续到体重正常为止
C. 治疗应持续到身高正常为止
D. 治疗应持续到骨骺愈合为止
E. 治疗应持续终生

正确答案 ：D

解析：采用r-hgh进行替代治疗，剂量0.1iu／(kg．d)，每晚睡前30分钟皮下注射，开始治疗年龄宜早，可4～5岁。疗程宜长，应持续到骨骺融合时。

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