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卫生管理(副高)在线题库在线组卷(C2)

来源: 考试宝典    发布:2024-02-01   [手机版]    

卫生管理(副高)在线题库在线组卷(C2)导言】考试宝典发布卫生管理(副高)在线题库在线组卷(C2),更多卫生管理(副高)副主任医师高级卫生专业技术资格考试的考试题库请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。

1. [单选题]现研制一种预防某传染病的新疫苗,欲观察该疫苗的免疫学效果,应该选择的观察人群是( )

A. 近期接受过预防接种的人群
B. 隐性感染率高的人群
C. 近期内未发生过该病流行的人群
D. 免疫水平高的人群
E. 发病率低的人群


2. [单选题]在队列研究分析阶段,利用分层分析和多因素分析模型,主要是为了控制( )

A. 选择偏倚
B. 信息偏倚
C. 失访偏倚
D. 混杂偏倚
E. 回忆偏倚


3. [单选题]某地区做社区健康教育工作时发现当地存在比较严重的地方氟中毒问题,由此调查社区水源,这是属于PRECEDE模式中的( )

A. 社区诊断
B. 流行病学诊断
C. 行为与环境诊断
D. 教育与生态诊断
E. 管理与政策诊断


4. [单选题]观察吸烟与肺癌关系的研究结果表明,250个肺癌患者中吸烟者150人,250个非肺癌患者中吸烟者50人,通过这些数据可以计算( )

A. 人群归因危险度
B. 特异危险度
C. 相对危险度
D. 比值比
E. 人群归因危险度百分比


5. [单选题]实验研究和调查研究的根本区别为

A. 是否进行随机抽样
B. 是否进行随机分组
C. 是否主动对研究对象施加干预措施
D. 是否以人为研究对象
E. 是否以动物为研究对象


6. [多选题]下列经脉中和"唇、口"相联系的有( )

A. 足厥阴肝经
B. 手太阳小肠经
C. 足阳明胃经
D. 任脉
E. 手阳明大肠经


7. [单选题]构成传染过程的必备因素是( )

A. 传染源、传播途径和易感人群
B. 病原体和机体
C. 病原体、传播途径和易感者
D. 微生物、媒介和宿主
E. 病人、污染物和易感者


8. [单选题]流行病学探讨病因的一般程序是( )

A. 从人为联系到统计学联系
B. 从直接联系到统计学联系
C. 从间接联系到因果联系
D. 从统计学联系到因果联系
E. 从人为联系到因果联系


9. [单选题]目前我国初级卫生保健的主要内容是( )

A. 促进健康
B. 预防疾病
C. 治疗疾病
D. 康复
E. 以上均是


10. [单选题]比较某地1990~1997年肝炎发病率宜绘制:( )

A. 直条图
B. 构成图
C. 普通线图
D. 直方图
E. 统计地图


11. [单选题]构成传染过程必须具备的因素是

A. 病原体、易感机体
B. 寄生虫、中间宿主、终末宿主
C. 病人、污染物、易感者
D. 传染源、传播途径、易感人群
E. 微生物、媒介及宿主


12. [单选题]卫生统计工作的基本步骤中,分析资料就是

A. 确定观察单位
B. 确定观察指标的数量
C. 研究观察指标的性质
D. 规定资料的类型
E. 计算分析并作出结论


13. [多选题]下列各项中,属于"佐药"功用范畴的是( )

A. 协助君、臣药加强治疗作用
B. 消除或减缓君、臣药的毒性与烈性
C. 调和诸药药性
D. 针对某些症状发挥作用
E. 与君药性味相反而又能在治疗中起相成作用


14. [单选题]健康教育的核心问题是( )

A. 进行完整、系统的教育活动
B. 宣传健康知识
C. 促进个体或群体改变不健康的行为与生活方式
D. 治疗慢性疾病
E. 预防疾病,促进健康


15. [单选题]流行病学实验的特点不包括( )

A. 是实验的方法而非观察法
B. 设立对照组
C. 运用盲法
D. 运用危险度的分析与评价
E. 有干预措施


16. [单选题]某镇欲评价接种过白百破疫苗的免疫学效果,则应选择的评价指标是( )

A. 患病率
B. 发病率
C. 死亡率
D. 保护率
E. 阳转率


17. [单选题]比较两组的暴露比例以判断某因素与某病关联强度的研究属于( )

A. 病例对照研究
B. 队列研究
C. 实验研究
D. 理论研究
E. 描述性研究


18. [单选题]在一项队列研究中,暴露因素的RR值的95%可信区间为0.1~0.6,那么该研究因素可能是

A. 危险因素
B. 保护因素
C. 混杂因素
D. 无关因素
E. 有害因素


19. [单选题]开放式问卷的优点是( )

A. 答案标准化,便于资料的整理分析
B. 适用于答案较多、较复杂的问题
C. 可以节省答卷时间
D. 有助于提高答卷的回收率
E. 适用于文化程度较低者


20. [单选题]下列哪项是流行病学实验研究( )

A. 探讨病因的线索
B. 分析危险因素暴露的结局
C. 评价病例暴露危险因素的比例
D. 评价某种预防措施的效果
E. 筛查早期患者


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