原子核的自旋可形成电流环路，从而产生具有一定大小和方向的磁化

[单选题]原子核的自旋可形成电流环路，从而产生具有一定大小和方向的磁化矢量，这是因为原子核内

A. 中子带有正电荷
B. 质子带有正电荷
C. 电子带有负电荷
D. 中子带有负电荷
E. 质子带有负电荷

正确答案 ：B

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[单选题]学校健康教育是指针对学生开展健康教育，学生包括

A. 中、小学生
B. 小学生
C. 大、中、小学生
D. 大学生
E. 中专学生

正确答案 ：C

[单选题]急性苯中毒现场急救的首要措施是

A. 吸氧
B. 人工呼吸
C. 给予急救
D. 保持安静
E. 立即将患者移出现场

正确答案 ：E

[多选题]对鉴别蛛网膜囊肿与表皮样囊肿有帮助的是

A. 病变信号均匀程度
B. 部位
C. DWI序列
D. 病变形态
E. 占位表现

正确答案 ：ACD

[多选题]眩晕病常见的证型有（ ）

A. 肝阳上亢
B. 心火上炎
C. 痰浊中阻
D. 气血两虚
E. 肾精不足

正确答案 ：ACDE

[单选题]毒物经由肾脏清除的物种差异可能的原因有

A. 物种间尿液pH值差异
B. 与血浆蛋白质结合能力差异
C. 肾主动分泌差异
D. BC对
E. ABC都对

正确答案 ：E

[单选题]12岁以后到成年，行为发展进入以下哪个阶段

A. 被动发展阶段
B. 主动发展阶段
C. 自主发展阶段
D. 完善巩固阶段
E. 自发发展阶段

正确答案 ：C

解析：本题需要考生掌握人类生命不同阶段行为的发展特点。1.被动发展阶段 被动发展阶段在0～3岁内，此阶段的行为主要靠遗传和本能的力量发展而成，如婴儿的吸吮、抓握。啼哭等行为。2.主动发展阶段 主动发展阶段在3～12岁内，此阶段的行为有明显的主动性，其主要表现为爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现等。3.自主发展阶段 自主发展阶段自12～13岁起延续至成年，此阶段人们开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识，调整自己的行为。4.巩固发展阶段 巩固发展阶段在成年后，持续终生，此阶段的行为已基本定型，但由于环境、社会及个人状况均在不断变化，人们必须对自己的行为加以不断的调整、完善、充实和提高。

[单选题]在抽样研究中，随着样本含量逐渐增大

A. 标准差逐渐增大
B. 标准误逐渐增大
C. 标准差趋向于0
D. 标准差逐渐减小
E. 标准误逐渐减小

正确答案 ：E

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