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1. [单选题]2011年公共卫生服务费由人均15元提高到25元，此举措对居民获得健康服务行为是
A. 倾向因素
B. 促成因素
C. 强化因素
D. 保护因素
E. 危险因素
2. [单选题]媒介的可选取性等于
A. （效果+效率）／成本
B. （成本+效率）／效果
C. （效果+速度）／成本
D. （成本+速度）／效应
E. （效应+速度）／成本
3. [单选题]对生物–心理–社会医学模式的产生和发展起到了至关重要的作用的是
A. 希波克拉底
B. 魏尔啸
C. 哈维
D. 巴斯德
E. 恩格尔
4. [单选题]生物-心理-社会医学模式的出现，揭示了医学模式的
A. 长期性
B. 稳定性
C. 动态性
D. 综合性
E. 历史性
5. [单选题]凡十二经脉中气血满溢时，则流注于（ ）
A. 经别
B. 别络
C. 奇经
D. 督脉
E. 浮络
6. [单选题]血铅、发汞是反映
A. 毒物所致病损的指标
B. 中毒程度的指标
C. 毒作用的指标
D. 毒物吸收的指标
E. 毒物在体内代谢的指标
7. [单选题]在健康促进定义中的“生态学”是指
A. 能促使行为向有益于健康改变的所有意识形态方面的支持体系
B. 人类所生存的自然环境
C. 有助于健康改善的保健制度
D. 健康教育对象及其周围的动物、植物、空气、土壤、水等系统
E. 以上都不正确
8. [单选题]外感咳嗽的病机为（ ）
A. 邪实正虚
B. 邪实正不虚
C. 邪实
D. 正虚
E. 邪不实正不虚
9. [多选题]整理资料的目的是
A. 为了分组
B. 使资料条理化
C. 检查核对资料
D. 便于统计分析
E. 使资料系统化
10. [单选题]描述定量资料集中趋势的指标有
A. 均数、四分位数间距、变异系数
B. 均数、几何均数、四分位数间距
C. 均数、变异系数、几何均数
D. 均数、几何均数、变异系数
E. 均数、几何均数、中位数
11. [多选题]病原体的变异有下列哪些情况
A. 病原体抗原的变异
B. 病原体毒力的变异
C. 对化学药物治疗以及抗生素产生的耐药性
D. 病原体与宿主相互作用的变异
E. 病原体适应新宿主
12. [单选题]全面、完整的健康教育项目应开始于科学的
A. 计划
B. 规划
C. 设计
D. 分析
E. 诊断
13. [单选题]根据PRECEDE模式，健康教育诊断首要步骤应为( )
A. 社会诊断
B. 流行病学诊断
C. 行为与环境诊断
D. 教育与生态诊断
E. 管理与政策诊断
14. [单选题]生物-心理-社会医学模式是
A. 1977年恩格尔提出的
B. 1977年丹佛提出的
C. 1987年恩格尔提出的
D. 1987年丹佛提出的
E. 1977年拉隆迪提出的
15. [单选题]下列关于铬的描述，错误的是
A. 铬不参与体内的糖、脂肪和蛋白质代谢
B. 铬主要分布在肺、气管、大小肠，组织中铬的浓度高于血液10～00倍
C. 铬经肾脏由尿中迅速排出，无明显的蓄积作用
D. 金属铬毒性最小，2价和3价铬的毒性其次，6价铬毒性最大
E. 铬的慢性职业性损害主要表现在皮肤和黏膜
16. [单选题]学校作息制度一般是指( )
A. 一学年生活制度
B. 一学期生活制度
C. 一学周生活制度
D. 一学日生活制度
E. 一学时生活制度
17. [单选题]下列穴位中，为手少阳三焦经络穴的是（ ）
A. 中冲
B. 少冲
C. 外关
D. 太冲
E. 天冲
18. [单选题]不是健康促进特点的是
A. 艺术性高于科学性
B. 注重计划和效果评价
C. 跨学科而又无学科性
D. 以政策、教育、卫生服务为基本支柱
E. 以倡导履行社会责任、建立合作关系和联盟为主要工作方法
19. [单选题]下列关于水环境标准叙述错误的是( )
A. 水环境标准体系可以分为6类3级
B. 可分为国家标准、行业标准和地方标准
C. 水环境质量标准、水污染排放标准和水环境卫生标准是强制性指标
D. 地方标准可以松于国家标准
E. 行业标准可分为强制标准和推荐标准
20. [多选题]从腋下走出的经脉是（ ）
A. 手太阴经
B. 足厥阴经
C. 足太阴经
D. 手少阴经
E. 手厥阴经
