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卫生中级专业技术资格考试宝典心理治疗中级专业历年考试真题试卷(P3)

来源: 考试宝典    发布:2024-06-11   [手机版]    

卫生中级专业技术资格考试宝典心理治疗中级专业历年考试真题试卷(P3)导言】考试宝典发布卫生中级专业技术资格考试宝典心理治疗中级专业历年考试真题试卷(P3),更多心理治疗主治医师考试的历年真题请访问考试宝典中级卫生专业技术资格考试频道。

1. [单选题]下列何种情况禁用三环类抗抑郁药

A. 老年性抑郁
B. 反应性抑郁
C. 器质性抑郁症状
D. 青光眼
E. 焦虑伴发抑郁


2. [单选题]下列各项中,不属于心理学研究领域的是

A. 实验心理学
B. 生理心理学
C. 神经生物学
D. 临床心理学
E. 认知神经科学


3. [单选题]视觉呼名是

A. 本顿视觉保持测验的一项内容任务
B. 本顿(德)视觉运动格式塔测验的一项内容
C. 斯普林-本顿失语症测验的一项内容
D. 上述三项测验都有的一项内容
E. 上述三项测验都没有的内容


4. [单选题]知觉障碍不包括

A. 错觉
B. 幻觉
C. 命令性幻听
D. 感知综合障碍
E. 内感性不适


5. [单选题]患者女,25岁。每天晚上都坐在床上睡觉,诉看到她的床像婴儿床一样,不能容纳她只能坐着睡觉。此患者出现此症状属于

A. 注意障碍
B. 思维障碍
C. 感知综合障碍
D. 遗忘综合征
E. 强迫状态


6. [单选题]个人中心治疗的基本假设是

A. 自我的协调不一致是心理出现异常的原因
B. 克服内心的冲突是治疗的关键
C. 人在本质上是可以信赖的
D. 人的社会性是其痛苦的来源
E. 自我概念是人成长的首要问题


7. [单选题]分裂样人格的诊断要点包括

A. 行为退缩,不修边幅
B. 喜欢独自活动
C. 缺乏亲密朋友或信任感
D. 缺乏热情或幽默
E. 以上均是


8. [单选题]已经发现具有明确的催欲作用的药物是

A. 利培酮
B. 舍曲林
C. 帕罗西汀
D. 睾酮
E. 以上都不是


9. [单选题]以人为中心疗法中咨询师的角色是( )

A. 老师
B. 伙伴
C. 同事
D. 家人
E. 医生


10. [单选题]儿童孤独症

A. 通常起病于3岁以内
B. 通常起病于3岁以上
C. 通常起病于4岁以内
D. 通常起病于4岁以上
E. 以上都不对


11. [单选题]家庭治疗的主要理论观点是( )

A. 家庭由独立的互不关联的个体和子系统组织在一起
B. 家庭内部以血缘、婚姻、家族文化的代际传递、行为反馈等复杂的方式自我组织起来并持续发展的开放系统
C. 家庭内部发生交互作用,而与外界之间保持相对独立
D. 个体异常心理仅仅发生于个体内部,并不受人际系统内互动模式的影响
E. 家庭治疗是将家庭内部每一个成员都看成是患者来进行个体治疗


12. [单选题]下列关于似动现象的陈述,错误的是

A. 是指在一定的时空条件下,人们在静止的物体间看到了运动
B. 是指在一定的时空条件下,人们在无连续位移的地方看到了连续的运动
C. 在电影、电视看到的画面活动是一种动景运动
D. 看到月亮在云间移动是一种诱发运动
E. 似动现象是一种错觉


13. [单选题]使用者冲动性使用药物、不顾一切后果,自我失去控制的表现称为

A. 成瘾行为
B. 强制性觅药行为
C. 有害使用行为
D. 戒断症状
E. 边缘型人格


14. [单选题]催眠治疗不宜用于

A. 神经症
B. 性功能障碍
C. 危机干预
D. 心身疾病
E. 戒除烟瘾


15. [单选题]《医疗机构从业人员行为规范》的执行和实施情况,应列入

A. 医疗机构校验管理和医务人员年度考核
B. 定期考核和医德考评
C. 医疗机构等级评审
D. 医务人员职称晋升、评先评优的重要依据
E. 以上都对


16. [单选题]下列关于能力的描述,错误的是

A. 能力是一种心理特征
B. 能力是顺利实现某种活动的心理条件
C. 能力不是指现有的成就水平
D. 能力是个体具有的潜力和可能性
E. 能力以知识技能为前提


17. [单选题]以下关于思维贫乏的描述正确的是

A. 联想困难,联想活动显著减慢,自觉脑子变笨
B. 联想速度加快,数量增多
C. 思维过程中主题转换带有黏滞性
D. 联想数量减少,概念和词汇贫乏
E. 联想过程破裂,缺乏逻辑性


18. [单选题]躁狂症急性期为了快速控制病情,应选用

A. 氟哌啶醇
B. 锂盐
C. 安定类
D. 卡马西平
E. 丙戊酸钠


19. [单选题]下列各项中,不属于性欲减退的是

A. 性活动不易启动
B. 对配偶或异性缺乏性的要求
C. 性能力低下
D. 性兴趣降低
E. 性思考和性幻想缺乏


20. [单选题]某学生要连续背诵甲乙丙丁戊五首诗之后马上参加考试。其中甲乙两首最重要。根据心理学长时记忆遗忘的规律,可建议该学生进行记忆的顺序为

A. 甲乙丙丁戊
B. 甲丙乙丁戊
C. 甲丙丁戊乙
D. 丙丁戊甲乙
E. 丙丁甲戊乙


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