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下列关于蜂窝织炎的描述错误的是

来源: 考试宝典    发布:2023-01-30  [手机版]    

导言】考试宝典发布"下列关于蜂窝织炎的描述错误的是"考试试题下载及答案,更多临床执业医师资格考试的考试试题下载及答案在线题库请访问考试宝典执业医师资格考试频道。

[单选题]下列关于蜂窝织炎的描述错误的是

A. 病变组织呈马蜂窝状
B. 皮肤、肌肉和阑尾是好发部位
C. 主要由溶血性链球菌引起
D. 病变弥漫与细菌透明质酸酶和链激酶有关
E. 中性粒细胞弥漫浸润组织


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[单选题]一名晚期艾滋病(AIDS)患者,出现脑膜炎症状和体征,对脑脊液标本进行印度墨汁负染色后,镜检发现有大量的双层厚壁孢子,外有一层厚荚膜的真菌。引起这种机会性感染的最可能的病原体是

A. 白假丝酵母菌
B. 新生隐球菌
C. 粗球孢子菌
D. 荚膜组织胞浆菌
E. 脑膜炎奈瑟菌

正确答案 :B

解析:本题属于简单应用题、难度适中。要求考生全面掌握主要致病性真菌的致病性。脑膜炎奈瑟菌是能引起脑膜炎的细菌。白假丝酵母菌、粗球孢子菌及荚膜组织胞浆菌的形态均呈酵母相,菌丝相双相,均为机会致病性真菌,主要导致呼吸道及皮肤感染。新生隐球菌为致病性真菌,其形态如上所述,最易引起肺部感染和中枢神经系统症状,尤其在机体免疫低下(如AIDS、晚期肿瘤患者)时,更易并发脑膜炎等。


[单选题]巨噬细胞产生的主要细胞因子是

A. IL-1
B. IL-2
C. IL-4
D. IL-5
E. IL-10

正确答案 :A

解析:细胞因子是由细胞分泌,具有介导和调节免疫、炎症和造血过程的小分子蛋白质,其中包括白细胞介素(IL)。IL-2主要由活化的T细胞产生,故B错;IL-4、IL-5均主要由活化的T细胞和肥大细胞产生,故C和D错;IL-10主要由Th2细胞产生,单核一巨噬细胞也可产生,故E错。巨噬细胞产生的细胞因子主要有IL-1、IL-6、TNF-α等,故选A。


[单选题]当外阴部发生炎症时,最易形成囊肿的部位

A. 大阴唇
B. 小阴唇
C. 阴阜
D. 阴蒂
E. 前庭大腺

正确答案 :E


[单选题]最易与输卵管妊娠破裂相混淆的疾病是

A. 急性阑尾炎
B. 输卵管卵巢囊肿
C. 稽留流产
D. 卵巢黄体破裂
E. 子宫穿孔

正确答案 :B


[单选题]关于普萘洛尔抗心绞痛方面,哪项错误

A. 对变异性心绞痛效果好
B. 与硝酸甘油合用效果好
C. 对兼有高血压的效果好
D. 久用后不宜突然停药
E. 对稳定型和不稳定型的都有效

正确答案 :A

解析:变异型心绞痛由冠状动脉痉挛引起普萘洛尔减慢心率,改善心肌代谢的作用对其无效相反,普萘洛尔可阻断β受体,使收缩血管的α受体占优势,进一步导致心肌供血不足,故不用。


[单选题]下列哪种室性心动过速不宜使用直流电复律治疗

A. 持续性室性心动过速
B. 特发性室性心动过速
C. 冠心病伴发室性心动过速
D. 洋地黄中毒引起的室性心动过速
E. 心力衰竭伴发的室性心动过速

正确答案 :D

解析:室性心动过速可引起室颤发生,如为持续性、特发性或伴有基础疾病(冠心病、心衰)时,需紧急电复律。当发生洋地黄中毒时,予电复律会诱发室颤,导致猝死。故洋地黄中毒时不宜使用直流电复律。


[单选题]骨髓检查巨核细胞明显减少最常见于

A. 缺铁性贫血
B. 再生障碍性贫血
C. 巨幼细胞贫血
D. 特发性血小板减少性紫癜
E. 溶血性贫血

正确答案 :B

解析:再生障碍性贫血骨髓象示多部位增生重度减低,粒、红系及巨核细胞明显减少,故选B。缺铁性贫血及溶血性贫血骨髓象均增生明显活跃,以红系为著,巨核系无明显变化;巨幼细胞贫血骨髓增生明显活跃,红系增生显著,三系均可巨幼变,巨核细胞不减少;特发性血小板减少性紫癜骨髓象巨核细胞增加,故A、C、D、E均不选。


[单选题]患儿男,5岁。眼睑水肿2周。实验室检查:血红蛋白95g/L,尿蛋白(++),尿红细胞(++)/HP,尿比重1.026,血白蛋白25g/L,胆固醇7.8mmol/L,补体C3 460mg/L。最可能的诊断是

A. 慢性肾炎急性发作
B. 急进性肾炎
C. 急性肾炎
D. 单纯性肾病
E. 肾炎性肾病

正确答案 :E

解析:在典型的"三高一低"的基础上具有血尿、高血压、氮质血症、低补体血症中的一项或多项即可诊断肾炎性肾病。患儿除了具有典型的"三高一低"表现外,存在镜下血尿,低补体血症,故为肾炎性肾病。


[单选题]预防医学的特点不包括

A. 着重于个体治疗
B. 研究方法上注重微观和宏观结合
C. 研究对象包括个体和群体
D. 以环境、人群为研究重点
E. 着重于疾病预防

正确答案 :A

解析:预防医学是以"环境-人群-健康"为模式,以人群为研究对象,以预防为主要思想指导,运用现代医学知识和方法研究环境对健康影响的规律。制定预防人类疾病发生的措施,实现促进健康、预防伤残和夭折为目的的一门科学。预防医学的特点包括:工作对象包括个体和群体,工作重点是健康和无症状患者,对策与措施更具积极预防作用,更具人群健康效益,研究方法上更注重微观和宏观相结合,研究重点是环境与人群健康之间的关系。



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