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健康教育与健康促进卫生2024考试试题强化练习(A5)

来源: 考试宝典    发布:2024-01-15   [手机版]    

健康教育与健康促进卫生2024考试试题强化练习(A5)导言】考试宝典发布健康教育与健康促进卫生2024考试试题强化练习(A5),更多健康教育与健康促进(副高)副主任医师高级卫生专业技术资格考试的考试试题请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。

1. [单选题]对中国目前存在的卫生问题,描述最恰当的是

A. 传染性疾病已成为居民的主要死因
B. 慢性病患病率已得到有效控制
C. 城乡居民健康状况之间差异不明显
D. 城市卫生资源过剩,农村卫生资源缺乏
E. 卫生法律体系健全


2. [多选题]社会医学调查的内容包括

A. 社会经济状况
B. 卫生服务状况
C. 卫生机构设置
D. 影响疾病和健康的社会因素
E. 人群健康状况


3. [单选题]婴儿动作发育的规律不包括

A. 自上而下
B. 由粗到细
C. 由近及远
D. 由四肢到躯干
E. 从整体到特殊


4. [单选题]感染艾滋病毒的孕妇在怀孕期可能会导致胎儿的感染,请问这种传播病原体的方式应称为

A. 血源性传播
B. 医源性传播
C. 水平传播
D. 空气传播
E. 垂直传播


5. [单选题]有利于儿童心理健康的因素是

A. 经历火灾、地震等重大事件
B. 父母吵架、打孩子
C. 亲人病故
D. 经常受到鼓励
E. 总是受到老师的批评和家长的指责


6. [单选题]构成传染病流行的3个环节是

A. 传染源、宿主、传播途径
B. 传染源、传播途径、机体
C. 传染源、传播途径、环境
D. 传染源、传播途径、自然环境
E. 传染源、传播途径、易感人群


7. [单选题]净水器卫生安全性评价浸泡水水质卫生指标包括

A. 感官性状指标、一般化学指标、毒理学指标和放射性指标
B. 感官性状指标、毒理学指标、微生物指标和放射性指标
C. 感官性状指标、一般化学指标、微生物指标和放射性指标
D. 感官性状指标、一般化学指标、毒理学指标和微生物指标
E. 一般化学指标、毒理学指标、微生物指标和放射性指标


8. [单选题]目前我国职业卫生和职业健康教育工作的重点是

A. 改变不良生活方式
B. 改变不良作业方式
C. 消除职业紧张
D. 毒等职业危害
E. 开展戒烟与安全教育


9. [单选题]讲话者要让对方能听懂并理解自己是以下哪种人际传播技巧

A. 问话技巧
B. 听话技巧
C. 反馈技巧
D. 说话技巧
E. 动作技巧


10. [单选题]在门诊咨询服务中,咨询医生与求询者之间的相互依赖与理解的关系是

A. 友好关系
B. 朋友关系
C. 医患关系
D. 契约关系
E. 平等关系


11. [单选题]下列不是儿童少年心理健康标准的是

A. 智力发展正常
B. 情绪反应适度
C. 气质特征好
D. 行为协调,反应适度
E. 个性健全稳定


12. [单选题]创新扩散理论认为新观念、新事物传播最有效的途径是

A. 组织传播与人际传播结合
B. 大众传播与人际传播结合
C. 大众传播与群体传播结合
D. 正式传播与人际传播结合
E. 群体传播与大众传播结合


13. [单选题]医疗卫生机构发现有可能为传染病暴发时,应当在几小时内向卫生行政主管部门报告

A. 1 h
B. 2 h
C. 6 h
D. 12 h
E. 24 h


14. [单选题]流行病学的分析性研究不包括

A. 病例对照研究
B. 临床试验
C. 队列研究
D. 回顾性队列研究
E. 匹配的病例对照研究


15. [单选题]下列不属于违反《中华人民共和国传染病防治法》及其《实施办法》规定的情节较严重,可以处5 000元以上3万元以下罚款的行为的情形是

A. 单位自备水源未经批准与城镇供水系统连接的
B. 造成甲类传染病、艾滋病、肺炭疽传播危险的
C. 造成除艾滋病、肺炭疽之外的乙、丙类传染病暴发、流行的
D. 造成传染病菌(毒)种扩散的
E. 死亡的


16. [单选题]对某病进行前瞻性研究时,最初选择的队列应由

A. 患该病的人组成
B. 未患该病的人组成
C. 具有欲研究因素的人组成
D. 具有该病家族史的人组成
E. 不具有欲研究因素的人组成


17. [单选题]脾肾阳虚之五更泄的主方是( )

A. 金锁固精丸
B. 六味地黄丸
C. 四神丸
D. 四物汤
E. 肾气丸


18. [单选题]健康促进学校的目标人群是( )

A. 学生
B. 教师
C. 学生与教师
D. 学生、教师及家长
E. 学生及所有与学生的生活、学习密切相关的人们


19. [单选题]近年我国卫生费用占国民生产总值的比例大约为

A. 8%
B. 6%
C. 4%
D. 3%
E. 5%


20. [单选题]那些对健康影响大,与行为关系密切,该行为具有高可变性,并相对具有支持改变行为的外部条件的项目是

A. 重大项目
B. 可行项目
C. 实施项目
D. 优先项目
E. 实际项目


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