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妇幼保健中级往年考试真题(V5)

来源: 考试宝典    发布:2024-08-12   [手机版]    

妇幼保健中级往年考试真题(V5)导言】考试宝典发布妇幼保健中级往年考试真题(V5),更多妇幼保健主治医师考试的历年真题请访问考试宝典中级卫生专业技术资格考试频道。

1. [单选题]终生孕产妇死亡危险度计算是根据孕产妇死亡率和

A. 围生儿死亡率
B. 人工流产率
C. 全人口死亡率
D. 总和生育率
E. 同期女性绝育率


2. [单选题]儿童的胸腺、淋巴结、间质性淋巴组织等淋巴组织,在12岁左右可达成人的

A. 50%
B. 80%
C. 100%
D. 150%
E. 200%


3. [单选题]关于龋齿发病四联因素的叙述,正确的是

A. 致龋细菌、糖类食物、宿生因素,缺钙
B. 致龋细菌、糖类食物、宿生因素,缺氟
C. 牙周炎、糖类食物、宿生因素,时间因素
D. 致龋细菌、糖类食物、宿生因素,时间因素
E. 致龋细菌、肉类食物、宿生因素,时间因素


4. [单选题]《中国公民健康素养66条》(试行)是世界上第一份界定公民健康素养的

A. 机关文件
B. 政府文件
C. 政治文件
D. 正式文件
E. 行政文件


5. [单选题]提出"医学是门社会科学,政治从广义上讲就是医学罢了"观点的是( )

A. 魏尔啸
B. 诺尔曼
C. 盖林
D. 希波克拉底
E. 恩格尔


6. [单选题]疑为前置胎盘,不妥的检查方法是

A. 内镜检查
B. 阴道穹窿指诊
C. B型超声检查
D. 肛门指诊
E. 腹部触诊


7. [单选题]妊娠晚期羊水过少定义正确的是

A. 250ml
B. 300ml
C. 350ml
D. 400ml
E. 450ml


8. [单选题]病例对照研究属于哪一种流行病学研究方法( )

A. 描述流行病学
B. 分析流行病学
C. 实验流行病学
D. 理论流行病学
E. 以上均不对


9. [单选题]以下属于"医患关系的技术性方面"的是( )

A. 往中的社会方面的关系
B. 医患交往中的治疗方面的关系
C. 医患交往中的伦理方面的关系
D. 医患交往中的心理方面的关系
E. 医患交往中的人文关怀


10. [单选题]WHO将少女的年龄定为

A. 10~19岁
B. 10~20岁
C. 10~24岁
D. 12~19岁
E. 15~24岁


11. [单选题]关于正常产褥的知识,下列选项不正确的是

A. 产后4周子宫颈恢复到正常形态
B. 产后6周子宫恢复到非孕期大小
C. 于产后10天,腹部检查扪不到子宫底
D. 除胎盘附着部位外,子宫内膜全部修复需至产后6周
E. 宫颈口于产后2~3天恢复到可容2指


12. [单选题]早期妊娠黑加征是指

A. 阴道黏膜和宫颈充血呈蓝紫色
B. 子宫增大呈球形
C. 子宫峡部极软,感觉宫颈与宫体之间似不相连
D. 乳房增大,乳头、乳晕着色加深
E. 乳晕周围出现深褐色结节


13. [单选题]下面的变量中哪个是数值变量( )

A. 每个病人就诊的医院
B. 每个病人就诊的疾病
C. 每个病人就诊的次数
D. 每个病人就诊的科室
E. 以上选项都不正确


14. [单选题]某研究者对女性被动吸烟与乳腺癌的关系进行研究。随机选取现患乳腺癌患者300人(年龄40~65岁),同时在健康体检人群中选取同一年龄段并且职业相同的女性400名进行调查。采用这种方法选择样本人群的目的及方法是

A. 控制年龄和职业的混杂偏倚,限制
B. 控制年龄和职业的选择偏倚,限制
C. 控制年龄和职业的混杂偏倚,匹配
D. 控制年龄和职业的选择偏倚,匹配
E. 方便调查,限制纳入标准


15. [单选题]妊娠期由于血液稀释,血红蛋白值下降到

A. 90g/L
B. 100g/L
C. 110g/L
D. 120g/L
E. 130g/L


16. [单选题]流行病学的研究对象是( )

A. 健康人
B. 亚临床病人
C. 病人
D. 疾病
E. 人群


17. [单选题]某孕妇在怀孕初期因车祸进行了输血,不久后发现婴儿HBV阳性,婴儿感染的最可能传播方式

A. 医源性传播
B. 垂直传播
C. 接触传播
D. 经血液传播
E. 虫媒传播


18. [单选题]健康教育与健康促进的目的是( )

A. 降低疾病死亡率
B. 使人们掌握预防保健知识
C. 降低各种医疗开支
D. 促进健康的发展
E. 改变人们不良生活习惯


19. [单选题]健康教育的核心问题是( )

A. 进行完整、系统的教育活动
B. 宣传健康知识
C. 促进个体或群体改变不健康的行为与生活方式
D. 治疗慢性疾病
E. 预防疾病,促进健康


20. [单选题]下列不是精神分析理论基本内容的是

A. 心理层次理论
B. 心理结构理论
C. 自我实现理论
D. 心理防御机制理论
E. 人格发展理论


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