【导言】考试宝典发布2024核医学技术副高卫生职称全真考试试题(X1),更多核医学技术(副高)副主任技师高级卫生专业技术资格考试的考试试题请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。
1. [单选题]放射性气体的排风口在直径约50m的范围内应高于最高建筑
A. 1m
B. 3m
C. 5m
D. 10m
E. 20m
2. [单选题]肺灌注显像某肺段出现一缺损区,通气显像为正常,考虑可能为
A. 肺部肿瘤
B. 肺部感染
C. 肺动脉栓塞
D. 肺气肿
E. 肺水肿
3. [单选题]兴奋值为下列哪一项时,甲状腺兴奋试验为兴奋 ( )
A. 5%~10%
B. <5%
C. >10%
D. >2%
E. >3%
4. [单选题]骨关节显像可用于哪些疾病的诊断 ( )
A. 类风湿关节炎
B. 骨退行性关节病
C. 人工关节
D. 骶髂关节炎症
E. 以上都是
5. [单选题]肾静态显像示肾影随体位变动而改变是哪种疾病的特征性影像
A. 异位肾
B. 马蹄肾
C. 多囊肾
D. 肾下垂
E. 肾缺如
6. [单选题]肾功能受损的肾动态显像没有哪种表现
A. 肾影淡
B. GFR下降
C. 肾实质影像显影和消除缓慢
D. 放射性聚集在肾盂中,持续不退
E. 放射性滞留在肾实质中,迟迟不向肾盂集中
7. [单选题]常见的异位胃黏膜显像阳性结果显示为
A. 胃区、膀胱大量放射性浓集
B. 结肠脾曲显影
C. 十二指肠显影
D. 肾脏显影
E. 局限性放射性浓集区,多位于右下腹
8. [单选题]进行放射性实验操作时下列哪一做法是错误的
A. 用镊子将放射性药物从铅罐中取出
B. 在通风柜中进行挥发性放射性药物的操作
C. 操作β核素时戴铅眼镜
D. 用洗耳球配合移液管取放射性液体
E. 及时将洒落的放射性药物清除
9. [单选题]检查心脑脏器的储备功能应行以下哪项检查
A. 静态显像
B. 动态显像
C. 静息显像
D. 负荷显像
E. 阳性显像
10. [单选题]放射免疫分析试剂盒的质量控制中,双抗体法的非特异性结合率(NSB%)应为
A. <1%
B. <10%
C. <2%
D. <15%
E. <5%
11. [单选题]育龄妇女的放射性药物应用原则不包括
A. 妊娠期禁用放射性药物
B. WHO提出的"十日法则"是指将检查时间安排在妊娠可能性不大的月经结束后十天内进行
C. 哺乳期慎用放射性检查,必要时参考放射性药物在乳汁内的有效半衰期,在用药后的5~10个有效半衰期内停止哺乳
D. 育龄妇女应用放射性药物要从严考虑
E. 采用必要的促排措施,减少不必要的照射
12. [单选题]患者,女,55岁,血压160/100mmHg,行肾动态显像,左肾灌注不良,实质影小且淡,肾图为右侧正常、左侧小肾图,考虑为
A. 肾盂积水
B. 输尿管痉挛
C. 肾动脉狭窄
D. 肾上腺增生
E. 输尿管狭窄
13. [单选题]肾静态显像显示肾实质受累,提示是
A. 肾结石
B. 肾盂肾炎
C. 输尿管狭窄
D. 肾动脉狭窄
E. 肾小球肾炎
14. [单选题]可产生骨异常的放射性缺损或减低区的病变是
A. 畸形性骨炎
B. 骨膜撕裂
C. 原发性骨肿瘤
D. 甲状旁腺功能亢进症
E. 多发性骨髓瘤
15. [单选题]甲状腺结节的判定下列哪项正确
A. "热"结节:说明结节的功能增高,多见于功能自主性甲状腺瘤(Plummer病)等
B. "温"结节:说明结节的功能与正常甲状腺组织相似,多见于甲状腺瘤、结节性甲状腺肿
C. "凉"结节和"冷"结节:说明结节的组织分化不良或功能减低,可见于腺瘤
D. 单发"凉"结节和"冷"结节甲状腺癌的发生率较高
E. 以上都是
16. [单选题]做一次检查就能获得全身骨骼情况的检查项目是
A. CT扫描
B. MRI
C. X线平片检查
D. 骨显像
E. B超
17. [单选题]机械梗阻性肾盂积水和非机械梗阻性肾盂积水的鉴别要点,在于前者
A. 利尿试验肾图曲线无下降甚至继续上升
B. 肾脏影像增大
C. 肾图呈持续上升曲线
D. 伴肾功能损害
E. B/K>1
18. [单选题]患者骨显像前的准备中,可以不考虑的是
A. 检查前24h内不做消化道造影
B. 注射显像剂后饮水500~1000ml
C. 多次排尿,特别是显像前排尿
D. 注射显像剂后30~60min内,必须喝牛乳或吃油煎鸡蛋
E. 显像前摘除身上金属物品和(或)假乳房
19. [单选题]下列哪一项不是骨髓显像的适应证 ( )
A. 骨髓栓塞的诊断
B. 协助选择骨髓穿刺或活检部位
C. 鉴别骨髓炎和蜂窝织炎
D. 多发性骨髓瘤的定位诊断
E. 各种血液病的诊断
20. [单选题]放射性核素物质转化示踪研究的目的是
A. 了解前体与代谢产物间的关系
B. 了解生物体内物质运动的量变规律
C. 了解物质在体内的动态平衡
D. 了解物质在体内被稀释情况
E. 了解物质在机体内的总量