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健康教育与健康促进(副高)冲刺密卷案例分析题解析(U3)

来源: 考试宝典    发布:2024-07-31   [手机版]    

健康教育与健康促进(副高)冲刺密卷案例分析题解析(U3)导言】考试宝典发布健康教育与健康促进(副高)冲刺密卷案例分析题解析(U3),更多健康教育与健康促进(副高)副主任医师高级卫生专业技术资格考试的答案解析请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。

1. [单选题]如果调查应答率至少为总样本的85%,那么实际应调查的样本量为

A. n/(1+85%)
B. n/(1-85%)
C. n/85%
D. n×85%
E. n/85%/α


2. [多选题]环境生物标志的种类分为

A. 暴露生物标志
B. 效应生物标志
C. 易感性生物标志
D. 发病生物标志
E. 早期生物标志


3. [单选题]下列特定穴中,常用于治疗本经循行部位及其所属脏腑急性病痛的是( )

A. 原穴
B. 背俞穴
C. 八会穴
D. 八脉交会穴
E. 郄穴


4. [单选题]可以给行为改变提供条件,并促进行为改变得以坚持的因素是

A. 内因
B. 外因
C. 环境
D. 促成
E. 强化


5. [单选题]下列哪项是新时期中国的卫生工作方针

A. 城乡并重
B. 医疗为主
C. 西医为重点
D. 依靠卫生部门
E. 全社会参与


6. [单选题]男性,70岁,初小文化程度,支气管哮喘病患者,因哮喘发作就诊。王医生开完药后又随手给他一张健康教育处方,嘱“按处方上写的去做”。其做法不符合

A. 传播媒介的选择原则
B. 健康教育材料的使用原则
C. 健康咨询的原则
D. 口头教育的原则
E. 病人教育原则


7. [单选题]为了促进人们健康过年,降低烟草危害,中国CDC制作“送礼不送烟”的烟草危害电视短片,以提高控烟传播效果,这种传播渠道称为

A. 人际
B. 组织
C. 大众
D. 官方
E. 行政


8. [单选题]下面的变量中哪个是数值变量( )

A. 每个病人就诊的医院
B. 每个病人就诊的疾病
C. 每个病人就诊的次数
D. 每个病人就诊的科室
E. 以上选项都不正确


9. [单选题]不是评价项目活动质量主要采用的调查方法是

A. 定性调查
B. 问卷调查
C. 观察法
D. 深入访谈
E. 专题讨论


10. [单选题]统计地图用于表示

A. 某现象的内部构成
B. 各现象的比较
C. 某现象的地理分布
D. 某现象的频数分布
E. 某现象的发展速度


11. [单选题]痰疾多首选( )

A. 中府
B. 尺泽
C. 丰隆
D. 梁门
E. 风门


12. [单选题]针对艾滋病高危人群举办“艾滋病传播途径”的专题讲座,根据健康信念模式,其目的是使他们知觉到

A. 疾病的易感性
B. 自我效能
C. 预防保护行为的益处
D. 预防保护行为的障碍
E. 疾病的危害性


13. [单选题]健康问题分析就是要找出某社区存在的主要

A. 身体与健康问题
B. 生理和心理问题
C. 健康和社会问题
D. 健康与疾病问题
E. 疾病与死亡问题


14. [单选题]施拉姆双向传播模式的主要贡献是

A. 受众
B. 媒介
C. 效果
D. 信息
E. 反馈


15. [单选题]进行疾病三间分布综合描述的典型是

A. 传染病流行病学
B. 血清流行病学
C. 移民流行病学
D. 分子流行病学
E. 遗传流行病学


16. [多选题]下列传播活动中,属于人际传播的是

A. 讲座
B. 讨论
C. 播发广告
D. 张贴宣传画
E. 发行健康书籍


17. [单选题]健康促进区别于健康教育的特点是( )

A. 它是卫生知识宣传
B. 它是上世纪90年代提出的策略
C. 它是职业卫生服务的重要内容之一
D. 它倡导改变有害行为
E. 它强调主观参与和客观支持相结合


18. [单选题]世界卫生组织将健康定义为( )

A. 健康是指身体健康,没有疾病和虚弱
B. 健康主要指躯体健康,但也包括心理健康
C. 健康不仅是指没有疾病和虚弱,而且包括身体、心理两方面的良好状态
D. 健康不仅是指没有疾病和虚弱,而且包括身体、心理和社会三方面的良好状态
E. 以上都不对


19. [单选题]作业健康环境改善、适宜防护技术和有害作业点的技术改造,能有效降低

A. 职工的不良习惯
B. 职业病的发病率
C. 职业危险性因素
D. 职业损害的发生率
E. 意外伤害发生率


20. [单选题]以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标的是

A. 卫生宣传
B. 健康促进
C. 健康教育
D. 大众传播
E. 人际传播


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