下列哪项属于学校开展健康教育工作时营造健康环境的内容

[单选题]下列哪项属于学校开展健康教育工作时营造健康环境的内容

A. 安排学生健康教育课
B. 组织学生参观禁毒展览
C. 为学生进行健康体检
D. 改造学生食堂
E. 组织学生秋季运动会

正确答案 ：D

解析：学校物质环境指的是学校建筑设备、场所及周围环境等生活设施。

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[单选题]男，48岁，个体户。因服大量的安眠药自杀而被妻子送至某医院急诊室。妻子告诉医生，患者有精神分裂症，一直服药治疗，过去也有服药后睡一天才醒的情况，此次睡一天一夜未醒，才发现是服用大量的安眠药自杀。经急诊室近一天一夜的抢救，患者仍处在昏迷状态。于是急诊医生告知其妻，采用肾透析也许能挽救患者的生命，但费用较高。其妻听了医生的建议后，只是说患者活着非常痛苦，家属也很痛苦，并让医生看着办吧！面对其妻的犹豫态度，医生应该选择

A. 维持原来的抢救措施，任其发展
B. 让其妻子将丈夫接回家，终止患者的治疗
C. 只要妻子同意签字，立即终止在急诊室的抢救而给支持治疗
D. 在妻子和家庭其他成员同意的情况下，实施主动安乐死
E. 争取妻子的配合，给患者实施肾透析和其他抢救措施

正确答案 ：E

解析：急诊室对患者的抢救措施不能使患者苏醒，如果选择A可能贻误抢救时机，同时也是一种浪费，所以不应选A；因B、C都属于放弃治疗，但患者可能还有一线生机，故也不应选择B和C；而选择D是违法的，同时也不符合安乐死条件，故绝对不能选择D；医生的最佳选择是E，因精神患者也有生命权，当然也要理解患者家属的痛苦，并对妻子实施安慰。

[单选题]对病因不明疾病，描述性研究的主要任务是

A. 早期发现患者
B. 寻找病因线索
C. 确定病因
D. 验证病因
E. 因果推断

正确答案 ：B

解析：此题是理解判断题，考查考生对描述性流行病学任务的理解。由于此类研究无预先设定的比较组，所以其主要的作用与任务是寻找病因线索。

[单选题]第一次提出社会医学概念的学者是

A. 法国医师盖林
B. 古希腊哲学家希波克拉底
C. 德国医学家诺尔曼
D. 病理学家魏尔啸
E. 英国医师玛利逊

正确答案 ：A

[单选题]关于IgE下列哪项错误

A. IgE的H链有4个CH区
B. 是正常人血清含量最少的Ig
C. IgE无绞链区
D. 寄生虫感染使IgE水平降低
E. 在个体发育过程中开始合成时间较晚

正确答案 ：D

[单选题]个案调查的主要缺点是

A. 调查样本量太少
B. 调查对象不是随机抽样所得
C. 不能直接确定病因
D. 单个疾病难以进行统计分析
E. 研究对象依从性差

正确答案 ：C

[单选题]学校为学生进行健康体检，属于健康促进学校哪个方面的工作领域

A. 制定学校健康政策
B. 创造学校物质和社会环境
C. 密切学校和社区之间的关系
D. 提高个人健康技能
E. 提供学生卫生保健服务

正确答案 ：E

[单选题]肝中乙酰CoA不能来自下列哪些物质

A. 脂肪酸
B. α-磷酸甘油
C. 葡萄糖
D. 甘油
E. 酮体

正确答案 ：E

[单选题]某单位发生了症状以呕吐为主，腹泻为次的食物中毒，防疫站检查食品等未培养出肠道致病菌，而在炊事员手上查出了化脓感染灶，试问致病菌可能是哪种

A. 鼠伤寒沙门菌
B. 产气荚膜梭菌
C. 金黄色葡萄球菌
D. 肠炎杆菌
E. 副溶血弧菌

正确答案 ：C

[单选题]关于队列研究的叙述，下列哪项是不正确的

A. 前瞻性队列研究的观察方向是从"因"到"果"
B. 历史性队列研究的观察方向是从"因"到"果"
C. 历史性队列研究的观察方向是从"果"到"因"
D. 历史性队列研究的"因"与"果"同时出现
E. 历史性队列研究的"因"与"果"可能都已存在

正确答案 ：C

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