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副高级卫生考试宝典健康教育与健康促进医学副高职称提分加血考试试题(I5)

来源: 考试宝典    发布:2024-04-04   [手机版]    

副高级卫生考试宝典健康教育与健康促进医学副高职称提分加血考试试题(I5)导言】考试宝典发布副高级卫生考试宝典健康教育与健康促进医学副高职称提分加血考试试题(I5),更多健康教育与健康促进(副高)副主任医师高级卫生专业技术资格考试的考试试题请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。

1. [单选题]水中的化学性污染物的危害不包括

A. 急性中毒
B. 慢性中毒
C. 致癌
D. 致畸
E. 致敏


2. [单选题]某农村社区居民,最近一段时间以来,面色苍白、自觉头晕、乏力,以年轻妇女症状最明显,其次为老年人,经有关部门血液测定及营养调查结果,认为导致上述表现的原因是缺铁性贫血。此时,健康教育工作者,首先应该做的工作是

A. 宣传缺铁对健康的影响
B. 推荐富含铁的食物
C. 进行饮食行为诊断
D. 向年轻妇女分发补血药
E. 联系生产补血药厂家,争取优惠价格


3. [单选题]下列哪种学校健康教育评价指标可以分别从"形成率"和"参与率"两个角度选择( )

A. 健康知识
B. 健康状况
C. 健康信念
D. 健康行为变化
E. 学生因病缺课率


4. [单选题]假设检验的一般步骤中不包括哪项( )

A. 建立检验假设,确定检验水准
B. 对总体参数的可信区间作出估计
C. 选定检验方法,计算检验统计量
D. 直接计算P值
E. 确定P值,作出统计推断结论


5. [单选题]在健康教育的诊断阶段,哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素( )

A. 社会诊断
B. 流行病学诊断
C. 行为与环境诊断
D. 教育与生态诊断
E. 管理与政策诊断


6. [单选题]中医整体观念的内涵是( )

A. 人体是一个有机的整体,人与自然界的统一性
B. 人与社会环境的统一性
C. 人与自然界的统一性
D. 同病异治,异病同治
E. 因时、因地、因人制宜


7. [多选题]学校健康教育的意义在于

A. 提高学生健康素质
B. 提高学生家长健康素质
C. 是实现全民基础保健的有效途径
D. 社区健康状况的积极因素
E. 是社区健康促进的主要内容


8. [单选题]调查问卷的效度也称

A. 一致性
B. 同质性
C. 可靠性
D. 正确性
E. 可行性


9. [单选题]健康促进的支点有教育、服务和

A. 环境
B. 技能
C. 态度
D. 政策
E. 法规


10. [单选题]健康教育要达到促进健康的目的,首先要实现的目标是

A. 意识增强
B. 态度转变
C. 技能提高
D. 行为改变
E. 知识增加


11. [单选题]近期效果评价侧重于

A. 行为
B. 习惯
C. 生活方式
D. 态度
E. 动力定型


12. [单选题]当前预防艾滋病最有效的手段是

A. 药物
B. 疫苗
C. 健康教育
D. 隔离病人
E. 支持疗法


13. [单选题]筛检试验是

A. 对人群中的早期病人作出诊断
B. 早期发现病人或高危个体的一种措施
C. 评价筛检试验的真实性
D. 评价筛检试验的可靠性
E. 了解筛检试验和金标准在诊断病人方面的符合程度


14. [单选题]放映安全套使用方法的录像带、培训正确使用安全套的方法,这些内容是预防性病与艾滋病干预策略制定内容中的

A. 危险因素
B. 目标人群
C. 规范行为和态度转变
D. 信息与材料制作
E. 干预策略


15. [单选题]普查的优点是

A. 适于患病率低的疾病调查
B. 最不容易出现漏查
C. 确定调查对象简单
D. 能较快得到发病率
E. 调查技术和检测方法统一,容易保证调查质量


16. [单选题]传播信息的选定首先选择受众需要的

A. 最基本、最重要的信息
B. 最实用、最重要的信息
C. 最核心、最重要的信息
D. 最焦点、最重要的信息
E. 最基本、最实用的信息


17. [单选题]以下哪些指标不反映运动能力

A. 耐力
B. 灵敏性
C. 速度
D. 心率
E. 爆发力


18. [单选题]生物医学模式的特点体现在:所重视的影响人健康的因素是

A. 心理因素
B. 生物因素
C. 社会因素
D. 生态因素
E. 遗传因素


19. [单选题]预防传染病健康教育的内容不包括

A. 计划免疫知识
B. 疫情报告知识
C. 药物预防知识
D. 药物治疗知识
E. 家庭保健知识


20. [单选题]患病率指标来自

A. 住院病例资料
B. 专科医院病例资料
C. 现况调查资料
D. 门诊病例资料
E. 对所有病人的调查


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