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内科护理医学职称正高2024考试试题强化练习(W6)

来源: 考试宝典    发布:2024-08-23   [手机版]    

内科护理医学职称正高2024考试试题强化练习(W6)导言】考试宝典发布内科护理医学职称正高2024考试试题强化练习(W6),更多内科护理(正高)主任护师高级卫生专业技术资格考试的考试试题请访问考试宝典卫生高级职称考试(正高)频道。

1. [多选题]影响人类健康的四大因素有

A. 遗传因素
B. 环境因素
C. 行为生活方式
D. 生物学因素
E. 卫生保健因素


2. [多选题]教育和组织诊断的主要任务是确定影响目标健康行为的

A. 倾向因素
B. 促成因素
C. 强化因素
D. 环境因素
E. 心理因素


3. [多选题]细菌定植是指

A. 正常菌群进入人体在一定部位上定居并不断生长、繁殖和延续后代的现象
B. 各种致病菌吸入人体在一定部位上定居并不断生长、繁殖和延续后代的现象
C. 机体的免疫系统对入侵细菌的防御功能
D. 机体的免疫系统对入侵病毒的防御功能
E. 一种生态平衡的表现


4. [多选题]通过以下哪些检查来判断意识障碍的程度

A. 语言反应
B. 肢体活动
C. 瞳孔对光反应
D. 角膜反射
E. 吞咽反射


5. [多选题]关于疼痛对机体的影响,叙述正确的有

A. 长期慢性疼痛使患者处于抑郁状态,情绪低落
B. 疼痛使患者呼吸急促、心率加快、血压降低、出汗
C. 严重疼痛刺激使中枢神经系统处于兴奋状态
D. 慢性疼痛可使机体免疫力下降
E. 剧烈疼痛时机体内源性镇痛物质应激性增多


6. [多选题]DU胃酸分泌增多的相关因素有

A. 壁细胞数增多
B. 壁细胞对刺激物敏感性增强
C. 胃酸反馈抑制发生缺陷
D. 交感神经张力增高
E. 胃蛋白酶增多


7. [多选题]护理管理者应具备的基本素质包括

A. 身体素质
B. 思想素质
C. 知识素质
D. 能力素质
E. 心理素质


8. [多选题]发热伴出血病人的护理,正确的是

A. 鼓励病人多喝水
B. 适当增加液体的输入量
C. 必要时遵医嘱药物降温
D. 酒精擦浴
E. 冰敷


9. [多选题]外科手消毒,做法正确的是

A. 先刷指尖,然后刷手、腕、前臂、肘部、上臂下1/2段
B. 按规定顺序刷洗3遍,共6分钟
C. 特别要刷净甲沟、指间、腕部
D. 每遍刷完用流动水冲净
E. 水由手、上臂至肘部流下


10. [多选题]Ⅰ类环境包括

A. 层流洁净手术室
B. 层流洁净病房
C. 无菌药物制剂室
D. 早产儿室
E. 重症监护病房


11. [多选题]以下临床常用的化学消毒剂,消毒水平属于灭菌的是( )

A. 苯扎溴铵
B. 环氧乙烷
C. 二溴海因
D. 甲醛溶液
E. 氯己定


12. [多选题]关于癫痫,下列描述哪些是正确的 ( )

A. 可发展为精神病
B. 种类繁多,症状复杂
C. 单纯失神性发作可有短暂意识障碍
D. 简单部分性发作可有精神症状
E. 癫痫是大脑神经元异常放电所致


13. [多选题]肝硬化患者发生出血倾向的原因是 ( )

A. 脾功能亢进
B. 毛细血管脆性增加
C. A/G倒置
D. 凝血因子合成减少
E. 血浆白蛋白减少


14. [多选题]手术切口感染常见的原因有

A. 脂肪液化
B. 术前准备不合格
C. 患者免疫功能低下
D. 未严格执行无菌技术
E. 术中止血不彻底,缝合留有死腔


15. [多选题]关于糖尿病周围神经病变正确的描述是

A. 通常为对称性
B. 上肢较下肢严重
C. 肢体疼痛在夜间及寒冷季节加重
D. 病情进展缓慢
E. 常先出现肢端感觉异常


16. [多选题]激发建设性冲突的技术有

A. 重新构建组织
B. 运用沟通
C. 引进外部成员
D. 任命一名批评家
E. 奖励冲突回避者


17. [多选题]嗜铬细胞瘤患者出现持续性高血压的特点是 ( )

A. 持续性高血压伴阵发性加剧
B. 常用降压药疗效不佳
C. 硝普钠治疗无效
D. 可发生体位性低血压
E. 以上都是


18. [多选题]有机磷农药中毒患者接受阿托品治疗时,下列可以提示阿托品中毒的表现是

A. 颜面潮红
B. 高热、意识模糊、躁动
C. 肺部啰音减少或消失,心率加快
D. 谵妄、抽搐
E. 口干、皮肤干燥


19. [多选题]下列哪几类肺结核有严重的毒性症状 ( )

A. 原发型肺结核
B. 急性血行播散型肺结核
C. 继发型肺结核
D. 结核性渗出性胸膜炎
E. 慢性纤维空洞型肺结核


20. [多选题]下列符合目标特点的是

A. 应包括时间、空间、数量三要素
B. 目标能指导组织内部资源最合理的分配
C. 目标应具有一定的想象性,包括程序、步骤、规则等
D. 目标能达到组织经营活动的最佳效果
E. 目标能充分发挥组织成员的积极性和潜力


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