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2024健康教育与健康促进副高职称模拟考试系统(S5)

来源: 考试宝典    发布:2024-07-13   [手机版]    

2024健康教育与健康促进副高职称模拟考试系统(S5)导言】考试宝典发布2024健康教育与健康促进副高职称模拟考试系统(S5),更多健康教育与健康促进(副高)副主任医师高级卫生专业技术资格考试的考试模拟题请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。

1. [单选题]医生甲因犯罪被判处有期徒刑二年,1997年9月20日被捕,1999年9月20日释放,医生甲不予执业医师注册的期限是( )

A. 被捕之日起三年内
B. 被捕之日起两年内
C. 释放之日起一年内
D. 释放之日起两年内
E. 释放之日起三年内


2. [单选题]"从耳后进入耳中,出走耳前"的经脉除胆经外还有( )

A. 手阳明大肠经
B. 手少阳三焦经
C. 足阳明胃经
D. 足太阳膀胱经
E. 足厥阴肝经


3. [单选题]与队列研究相比,应用病例对照研究探讨某病可疑因素作用的主要缺点是( )

A. 较难获得对照
B. 在确定可疑因素有或无时可能存在偏倚
C. 在确定所研究疾病有或无时可能存在偏倚
D. 花费昂贵,并且拖延时间较长
E. 难于保证病例组和对照组的可比性


4. [多选题]带下过多的辨证在于辨别( )

A. 量
B. 色
C. 质
D. 气味
E. 舌脉


5. [单选题]健康促进的核心策略是

A. 社会策略
B. 部门协调
C. 社会动员
D. 社会倡导
E. 环境支持


6. [单选题]直线相关分析中,下列描述错误的是( )

A. |r|=0表示完全相关
B. r的取值范围为-1≤r≤1
C. r的绝对值越接近1,表示两变量间相关关系密切程度越高
D. r没有单位
E. 直线相关是描述具有直线关系的两变量的相互关系


7. [单选题]能长期或永久保存血清的温度条件是( )

A. 4℃
B. -10℃
C. -20℃
D. -40℃
E. -70


8. [多选题]既主寒证又主热证的舌质、舌苔有( )

A. 淡白舌
B. 黄苔
C. 灰黑苔
D. 红绛舌
E. 青紫舌


9. [单选题]健康传播的概念中包含的要点有

A. 态度和行为改变
B. 医学研究成果转化
C. 降低疾病的患病率和死亡率
D. 提高社区、国家和个人的生活质量
E. 以上各项都是


10. [单选题]调查表中问题的排列要讲究一定的逻辑顺序,下列对问题排列无关紧要的是

A. 敏感性问题排在中间
B. 先排列容易回答的问题
C. 考虑人们的思维方式
D. 开放式问题要后排
E. 检验信度的问题要分开


11. [多选题]现阶段环境卫生学的工作重点是

A. 饮用水经常性卫生监督
B. 室内空气污染
C. 公共场所卫生
D. 日用化学品卫生管理
E. 地面水卫生防护和大气卫生


12. [多选题]以下偏倚属于信息偏倚的是

A. 报告偏倚
B. 领先时间偏倚
C. 诊断怀疑偏倚
D. 错分偏倚
E. 测量偏倚


13. [单选题]确定卫生行政执法主体的法律地位是

A. 国务院授权
B. 行政部门委托
C. 地方政府授权
D. 由法律法规统一规范
E. 卫生部委托


14. [单选题]在儿童青少年社会卫生保健三级预防措施中,下列哪种不属于一级预防( )

A. 优生优育
B. 社会性宣教
C. 举办家长学校
D. 建立疾病筛查制度和规程
E. 学校心理卫生咨询


15. [单选题]艾滋病治"标"措施的重点人群是

A. 大中学生
B. 静脉吸毒者
C. 卖淫嫖娼者
D. 静脉吸毒者和卖淫嫖娼者
E. HIV感染者


16. [单选题]下列评价指标中属于远期效果评价指标的是

A. 卫生知识知晓率
B. 卫生知识合格率
C. 平均期望寿命
D. 行为改变率
E. 信念流行率


17. [单选题]不属于儿童心理疾病的是

A. 抑郁症
B. 强迫症
C. 注意障碍
D. 焦虑症
E. 癫痫


18. [单选题]一项子宫内膜癌与雌激素应用之间关系的匹配病例对照研究,共计63对,病例和对照两组均有雌激素露史者27对,两组均无暴露史者4对,病例组暴露而对照组未暴露者29对,其余为对照组暴露而病例组未暴露者,据此计算。OR值为( )

A. 10.67
B. 9.67
C. 2.24
D. 1.24
E. 4.47


19. [单选题]如果调查应答率至少为总样本的85%,那么实际应调查的样本量为

A. n/(1+85%)
B. n/(1-85%)
C. n/85%
D. n×85%
E. n/85%/α


20. [单选题]在预防小学生肠道寄生虫病的工作中,下列描述不属于项目内容所必需的是

A. 教育学生不喝生水
B. 定期给学生进行体检
C. 给学生供营养午餐
D. 安装流动水洗手设施
E. 监督学生做到饭前便后洗手


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