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1. [单选题]运动再学习治疗原理中调整重心的叙述不正确的是
A. 在正常支持面上纠正身体各部分的对线
B. 在某些情况下,视觉信息的作用超过了本体感觉信息
C. 在运动开始前,预备性的肌肉活动使干扰的影响变得最大
D. 当患者进行体位转变来学习体位调整时,要监测其对线关系
E. 在对应关系正确时,身体仅需极少的肌肉能量就能维持站立姿势的平衡
2. [单选题]脑卒中患者偏瘫侧肢体分级处于BrunnstromⅡ期,康复治疗措施正确的是( )。
A. 控制肌痉挛和异常运动模式,促进分离运动的出现
B. 增强患侧肢体肌力、耐力训练
C. 增强患侧肢体平衡和协调性训练
D. 恢复提高肌张力,诱发主动运动
E. 控制肌痉挛,促进选择性运动和速度运动更好的恢复
3. [单选题]运动时脂肪的供能形式有
A. 两种
B. 三种
C. 四种
D. 五种
E. 六种
4. [单选题]分隔左右心室的肌性隔膜是( )。
A. 膈肌
B. 房间隔
C. 前纵隔
D. 室间隔
E. 二尖瓣
5. [单选题]细胞生理叙述中,"刺激强度、刺激持续时间以及刺激强度对于时间的变化率达到临界值"属于
A. 单纯扩散
B. 易化扩散
C. 主动转运
D. 被动转运
E. 引起兴奋的条件
6. [单选题]急性期脑卒中患者取健侧侧卧位时,正确的摆放是
A. 躯干向前倾,使患侧肩胛带前伸,患肩屈曲
B. 患腿屈曲向前放在身体前面的另一支撑枕上,髋关节屈曲,避免足内翻
C. 头向患侧扭转,注视患肩,使患者意识到瘫痪侧肢体的存在
D. 使用足托,预防足下垂的发生
E. 患肘自然地屈曲或伸展,手中握圆筒状毛巾
7. [单选题]康复评定目的错误的是
A. 发现功能障碍的部位
B. 分析功能障碍的程度
C. 确定功能障碍的范围
D. 制定康复治疗计划
E. 发现病因抢救伤者生命
8. [单选题]作用于人体的外力是
A. 肌力
B. 各组织器官间的被动阻力
C. 器官之间的摩擦力
D. 支撑反作用力
E. 血液在血管内流动时所产生的流体阻力
9. [单选题]哪一项不是运动再学习的理论
A. 生物力学
B. 运动科学
C. 神经科学
D. 精神科学
E. 认知心理学
10. [单选题]脑卒中患者恢复期康复措施中,"腰背肌、腹肌及呼吸肌训练,伸髋训练(桥式运动),上下肢运动以及洗漱、进餐、使用便器等ADL训练"属于
A. 床上训练
B. 步行训练
C. 上肢及手功能训练
D. 坐起及坐位平衡训练
E. 站立及站立平衡训练
11. [单选题]下列哪项是蛛网膜下腔出血最主要的危险?( )
A. 动脉瘤再破裂
B. 血管痉挛
C. 心肌梗死
D. 脑积水
E. 高血压
12. [单选题]脑卒中的功能评定,Brunnstrom法属于
A. 运动功能评定
B. 感知认知评定
C. 言语和吞咽评定
D. 平衡和协调能力评定
E. 日常生活活动能力评定
13. [单选题]脑部损伤失语症患者最初的训练时间应限制在
A. 10分钟以内
B. 20分钟以内
C. 30分钟以内
D. 40分钟以内
E. 50分钟以内
14. [单选题]脑复苏的治疗不包括
A. 维持动脉血压
B. 维持机体正常体温
C. 降低颅内压
D. 避免或减轻使脑代谢需求增加的因素
E. 减轻脑组织的再灌注损伤
15. [单选题]《医疗机构从业人员行为规范》适用于哪些人员?
A. 医疗机构的医生、护士、药剂、医技人员
B. 医疗机构的医护及后勤人员
C. 医疗机构的管理、财务、后勤等人员
D. 药学技术人员
E. 医疗机构内所有从业人员
16. [单选题]关于人体发育叙述正确的是
A. 3岁时已接近成人脑重
B. 脊髓成熟的重要标志为髓鞘由下向上逐渐形成
C. 小儿身高和体格明显增大出现在青春期
D. 生长发育的不平衡性表现仅在青春期生长发育阶段
E. 心理过程包括认知过程、情绪和情感过程以及意志过程
17. [单选题]不同类型的失语症,在选择课题设计难度上,其成功率应是
A. 60%~70%水平以上
B. 70%~80%水平以上
C. 60%~80%水平以上
D. 70%~90%水平以上
E. 80%~90%水平以上
18. [单选题]多发性硬化是一种( )。
A. 螺旋体感染病
B. 脱髓鞘疾病
C. 维生素B12缺乏病
D. 脂类代谢病
E. 神经系统变性病
19. [单选题]平分直线测验提示患者存在
A. 单侧忽略
B. 视觉失认
C. 体像失认
D. 触觉失认
E. 听觉失认
20. [单选题]康复心理治疗的目的正确的是
A. 对疾病作出恰当的诊断
B. 发现患者的心理问题
C. 分析患者的心理问题
D. 让患者表述自己的情感和认识问题
E. 消除或缓解患者的心理问题或障碍